Simulado: IFMS - Engenharia Elétrica - Técnico de Laboratório

1 Questão 35639 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

No eletromagnetismo observa-se o seguinte fenômeno: quando se produz um fluxo magnético variável sobre uma espira, nesta espira aparecerá uma força eletromotriz. O princípio que explica a geração desta força eletromotriz e o tipo de corrente induzida são, respectivamente:

a) Lei de Lenz; corrente contínua.
b) Lei de Lenz; corrente alternada.
c) Lei de Faraday; corrente contínua.
d) Lei de Faraday; corrente alternada.
e) Lei de Ohm; corrente alternada.

2 Questão 35640 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

Ao medir a tensão elétrica com o multímetro, qual deve ser o procedimento adequado na utilização deste instrumento:

a) Inserir o multímetro em paralelo com o dispositivo em que se deseja medir a tensão elétrica.
b) Inserir o multímetro em série com o dispositivo em que se deseja medir a tensão elétrica.
c) Inserir o multímetro em estrela com dispositivo em que se deseja medir a tensão elétrica.
d) Inserir o multímetro em ligação mista com o dispositivo em que se deseja medir a tensão elétrica.
e) Inserir o multímetro ao lado do dispositivo em que se deseja medir a tensão elétrica.

3 Questão 35641 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

O multímetro é um instrumento que desempenha diversas funções na medição de grandezas elétricas. A maioria dos modelos atuais mede tensão, corrente e resistência elétrica, podendo agregar algumas funções especiais como teste de continuidade e de diodos. Sobre este equipamento é CORRETO afirmar que:

a) Na função Amperímetro, os terminais (pontas de prova) devem ser dispostos em paralelo com circuito.
b) Na função Voltímetro, os terminais (pontas de prova) devem ser dispostos em série com circuito.
c) A medição de resistência elétrica pode ser realizada com o circuito ligado a uma fonte de tensão.
d) Para se medir uma corrente elétrica, o circuito deve ser aberto no ponto desejado, conectando o multímetro, na função amperímetro, em série com o circuito, de modo que a corrente passe por ele.
e) Não é possível determinar a potência em um circuito CC apenas com um multímetro, como o descrito no enunciado.

4 Questão 35642 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

Sobre transformadores monofásicos ideais, é INCORRETO afirmar que:

a) Mantêm o mesmo nível de potência, tanto no enrolamento primário, como no secundário.
b) Funcionam somente em corrente contínua.
c) Podem ser elevadores ou abaixadores de tensão.
d) Quando elevam a tensão elétrica no secundário em relação ao primário, abaixam a corrente elétrica no secundário.
e) Quando abaixam a tensão elétrica no secundário em relação ao primário, elevam a corrente elétrica no secundário.

5 Questão 35643 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

Para acionar uma esteira utiliza-se um determinado motor de indução trifásico de 220V/60Hz e 1200rpm. Quantos polos este motor possui?

a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 12

6 Questão 35644 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

Um motor elétrico funcionando com corrente acima da nominal é levado a trabalhar em regime de sobrecarga. Nesta situação, podemos afirmar que:

a) O melhor método de proteção é a utilização de um fusível tipo NH.
b) O motor pode funcionar indefinidamente, sem risco de danificar o mesmo.
c) O melhor método de proteção é a utilização de uma chave estrela-triângulo.
d) O melhor método de proteção é a utilização de um relé térmico ou disjuntor motor, com proteção térmica.
e) O melhor método de proteção é a utilização de um disjuntor motor, com proteção magnética apenas.

7 Questão 35645 | Engenharia Elétrica, Técnico de Laboratório, IFMS, Ensino Médio

Considere um motor de indução trifásico, de IV polos, operando em uma rede de 60 Hz e escorregamento nominal de 1%. Nestas condições, a velocidade nominal do motor, em rpm, é de:

a) 1176.
b) 1188.
c) 1764.
d) 1782.
e) 1800.

Resolver simulados	Escolaridade	Quantidade
Máquinas Elétricas	Ensino Superior	4
Instalação Elétrica	Ensino Superior	3
Conceitos Básicos	Ensino Superior	2
Proteção do Sistema de Energia	Ensino Superior	1
Projetos Elétricos	Ensino Superior	1
Fiscalização	Ensino Superior	1
Dispositivos Eletrônicos	Ensino Superior	1

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