Simulado: Tecnologista - IBGE - Economia - ECONOMIA BRASILEIRA - FGV

11 questões | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Ensino Superior

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1 Questão 742087 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

O período da economia brasileira entre 1981 e 1984, caracteriza-se por:

a) grande crescimento econômico pautado nos saldos positivos do balanço de pagamentos;
b) fraco crescimento econômico, devido aos juros baixos adotados no período;
c) controle da inflação devido à política de controle da demanda interna;
d) adoção de um modelo de ajuste explicitamente recessivo no qual a política monetária tinha grande relevância;
e) política monetária expansionista com o objetivo de manter o crescimento econômico do período anterior.

2 Questão 742872 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Dentre as características de um sistema tributário ideal NÃO se encontra:

a) a equidade na distribuição do ônus tributário;
b) a progressividade dos tributos;
c) a neutralidade no impacto sobre as atividades econômicas;
d) o máximo de empenho do governo na fiscalização;
e) a simplicidade na compreensão das leis tributárias.

3 Questão 742957 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Dentre os possíveis motivos para o aumento do desemprego no ano de 2015, pode ser citado:

a) o aumento da abertura comercial, que tem levado a uma competição predatória, gerando destruição de postos de trabalho;
b) o progresso tecnológico, que tem gerado a chamada destruição criativa de empregos;
c) a queda do salário real da economia, que impulsiona as demissões;
d) a migração de trabalhadores do setor formal para o setor informal da economia, decorrente da elevada taxa de rotatividade do mercado de trabalho;
e) o aumento da taxa de participação da força de trabalho, definida como a razão entre as populações economicamente ativa e em idade ativa para trabalho.

4 Questão 743316 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Em relação à situação sociodemográfica brasileira, analise as afirmativas a seguir:

( ) A razão de dependência previdenciária diminuiu bastante na última década, em virtude da formalização e da inserção feminina no mercado de trabalho.

( ) Com exceção das mulheres mais jovens (de 15 a 19 anos), as taxas de fecundidade declinaram ao longo de todas as décadas, desde 1970.

( ) Entre 1980 e 2010, o percentual de uniões conjugais consensuais cresceu, enquanto as de casamento civil e religioso diminuíram, ambos resultados do maior controle dos indivíduos sobre o seu destino, tendo como consequência o aumento da taxa de divórcios.

Sendo V para a(s) alternativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s), a sequência correta é:

a) V - V - V;
b) V - F - V;
c) V - V - F;
d) F - F - V;
e) F - F - F.

5 Questão 744084 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

O quadro demográfico, econômico e de mercado de trabalho no setor rural tem se transformado ao longo da última década e início da atual. Entre os fatos estilizados dessa transformação, NÃO é possível mencionar:

a) a redução do êxodo rural tanto em termos absolutos como relativos;
b) a melhora do acesso à educação, que aliado a políticas públicas de educação profissional, tem auxiliado em certo grau na retenção de trabalhadores no campo;
c) a queda da taxa de participação da força de trabalho, decorrente do aumento real das aposentadorias e do progresso tecnológico frente a uma população envelhecida;
d) a queda do crescimento do setor agrícola, em virtude da maior liberdade na geração de tecnologias;
e) o impulso da produtividade do trabalho, devido ao uso mais intenso de capital, que tem mais que compensado a redução da população ocupada.

6 Questão 744610 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Diante de um cenário econômico no qual a inflação atingia patamares extremamente elevados, o plano Cruzado foi adotado em 28 de fevereiro de 1986, durante o segundo ano do governo Sarney. Sobre esse plano, é correto afirmar que:

a) foi criada uma política de ?gatilho salarial? para evitar que os trabalhadores acumulassem perdas, de forma a garantir correção imediata dos salários sempre que a inflação acumulasse 20%;
b) as cadernetas de poupança passaram a ter rendimentos semestrais a fim de se evitar o fenômeno de ilusão monetária;
c) foi revogada a política de congelamento de preços que havia sido adotada anteriormente;
d) houve de imediato um grande fracasso, não sendo possível controlar a inflação por nenhum período logo após sua adoção;
e) foi um plano de desindexação da economia baseado na introdução de uma moeda indexada que circularia paralelamente à moeda oficial.

7 Questão 744723 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

O II Plano Nacional de Desenvolvimento, se caracteriza por:

a) ter contado apenas com financiamento privado;
b) ter contado apenas com financiamento privado;
c) ter enfrentado um cenário internacional bastante negativo;
d) ter se pautado no crescimento das importações;
e) ter sido viabilizado por uma estratégia de endividamento externo.

8 Questão 745250 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Considerando as parcerias público-privadas, a participação do setor público no Brasil ocorre:

a) na compra de produtos do setor privado, unicamente de forma direta, através de licitações;
b) na contratação de terceiros com controle misto ou estatal para execução de atividades não necessariamente típicas do setor público;
c) na transferência para o setor privado de uma atividade economicamente viável e autossustentável, através de um project finance;
d) na transferência para o setor privado de uma atividade, sem complementação de recursos, conforme a Lei nº 11.079 de 2004;
e) na transferência de ativos ao setor privado via concessões temporárias.

9 Questão 746267 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Uma elevação das reservas compulsórias exigidas e um aumento da oferta de títulos públicos pelo Banco Central tende a:

a) elevar a taxa de juros e reduzir a circulação de moeda;
b) ter efeito ambíguo sobre a taxa de juros e reduzir a oferta monetária;
c) diminuir a taxa de juros e reduzir a quantidade de moeda na economia;
d) elevar a taxa de juros e a circulação de moeda;
e) reduzir a taxa de juros e a circulação de moeda.

10 Questão 746919 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

Com relação aos planos de estabilização econômica adotados na década de 80 e início da década de 90, analise as afirmativas a seguir:

I - O Plano Bresser diagnosticou a inflação como tendo um componente inercial e outro de demanda, e contou com políticas fiscais e monetárias contracionistas.

II - O Plano Verão representou a radicalização da desindexação da economia, uma vez que foram extintos todos os mecanismos de indexação.

III - No Plano Collor I não houve congelamento de preços dos bens e serviços, mas houve um aumento da arrecadação devido à criação de novos tributos.

Está correto o que se afirma em:

a) somente I;
b) somente I e II;
c) somente I e III;
d) somente II e III;
e) I, II e III.

11 Questão 746955 | Economia, ECONOMIA BRASILEIRA, Tecnologista, IBGE, FGV, Ensino Superior

A partir de 1999 foi adotado no Brasil o regime de metas de inflação. Entre suas vantagens, é possível mencionar:

a) o elevado grau de previsibilidade da inflação e a utilização de um câmbio flutuante exigida por esse regime;
b) maior accountability da política monetária e maior flexibilidade aos policy makers;
c) o controle direto do BACEN sobre a base monetária e o maior monitoramento por parte da população;
d) a inflação interna submetida à externa e melhor controle sobre os bens tradables;
e) a precisão na definição da meta e as metas intermediárias serem de uso restrito.

Resolver simulados	Escolaridade	Quantidade
Economia Brasileira	Ensino Superior	6
Macroeconomia	Ensino Superior	5
O Setor Externo	Ensino Superior	2
MICROECONOMIA	Ensino Superior	2
Setor Financeiro	Ensino Superior	2
Contabilidade Social	Ensino Médio	2
Sistema Financeiro Nacional	Ensino Superior	2
Atualidades e Conhecimentos Gerais	Ensino Superior	1
Produção	Ensino Médio	1
Desenvolvimento Regional Brasileiro	Ensino Superior	1

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