Questões SEDUC PE de Concursos Públicos com Gabarito

1 Q818898 | Legislação Federal, Lei n 8742 1993 Organização da Assistência Social LOAS, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

No contexto de descentralização, as ações das três esferas de governo devem ser realizadas de forma articulada. De acordo com a LOAS cabe ao gestor estadual

a) formular diretrizes da polítca social a ser implementada pelo Conselho e pelos gestores municipais.
b) encarregar-se da execução dos benefícios eventuais com prioridade aos portadores de necessidades especiais.
c) financiar e gerir os programas de renda mínima e o Benefício de PREstação Continuada – BPC.
d) supervisionar, monitorar e avaliar as ações desenvolvidas pelos municípios.
e) formalizar e instalar a Comissão Intergestora a partir da indicação dos representantes dos municípios.

2 Q818144 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Levando em consideração a Educação Física nos Parâmetros Curriculares Nacionais, analise as afirmativas e verifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

I - A Educação Física no ensino médio compõe o ciclo de constatação e identificação do conhecimento.

II - A Educação Física no ensino fundamental I compõe o ciclo de compreensão e interpretação do conhecimento.

III - A Educação Física no ensino médio compõe o ciclo de aprofundamento da sistematização do conhecimento.

IV - A Educação Física no ensino fundamental I compõe o ciclo de ampliação da compreensão do conhecimento.

A seqüência correta de cima para baixo é:

a) F, F, V, F.
b) V, V, F, F
c) V, F, V, F.
d) V, V, F, V
e) F, F, V, V

3 Q815834 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Como proclama a Lei 9394/96, uma das regras comuns para organização da Educação Básica no Brasil é:

a) Baixar normas complementares para seu sistema estabelecimentos de ensino.
b) Assegurar o ensino fundamental e oferecer com prioridade o ensino infantil, médio e superior
c) Cumprir carga horária mínima anual de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias letivos.
d) Analisar e autorizar o funcionamento de escolas de ensino normal médio, tecnológico e profissional.
e) Recensear a população em idade escolar para o ensino fundamental e de jovens e adultos desescolarizados.

4 Q813765 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Consta no artigo 14º da atual LDB o princípio da gestão democrática. Sobre este princípio pode-se afirmar:

a) Norteia as ações de todos os estabelecimentos de ensino, sejam eles dos sistemas públicos ou privados de ensino
b) Diz respeito, entre outras coisas, à participação das comunidades escolar e local na elaboração do projeto pedagógico da escola.
c) É o próprio conselho escolar eleito e por representantes da comunidade escolar e usuária.
d) Significa eleições de diretores em todos os estabelecimentos públicos de ensino que oferecem educação básica.
e) É o mesmo que proposta pedagógica ou projeto político pedagógico da escola pública de ensino fundamental.

5 Q813558 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação de Docentes da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental em nível médio é correto afirmar

a) O curso normal em nível médio, conforme prevê o artigo 62 da atual LDB está aberto somente aos jovens e adolescentes que concluíram a Educação Básica
b) A duração do curso normal médio nos diferentes estabelecimentos, considerando o conjunto de núcleos curriculares, será de 2400 horas distribuídas em 3 anos letivos.
c) Considerando as diversidades regionais, cabe aos estabelecimentos de ensino definirem normas complementares para a implementação dessas Diretrizes.
d) Há possibilidade de o curso normal médio cumprir a carga horária mínima em 3 (três) anos, condicionada ao desenvolvimento do curso com jornada diária em tempo integral.
e) O curso não terá preocupação em preparar professores para o ensino fundamental tendo em vista que esta etapa da escolarização só poderá ser assumida por profissionais graduados em Pedagogia

7 Q812424 | Legislação Federal, Lei n 8742 1993 Organização da Assistência Social LOAS, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

De acordo com a LOAS, são mecanismos de controle social na assistência social:

1. a prévia inscrição das entidades e organizações de assistência social no Conselho Municipal de Assistência Social.

2. apreciação e aprovação da proposta orçamentária da assistência social pelas entidades e organizações de assistência social que mantêm parceria com o respectivo município.

3. destinação de recursos financeiros para custeio de convênios com organizações não governamentais.

4. acompanhamento e avaliação da gestão de recursos pelos usuários.

5. a celebração de convênios com entidades e organizações de assistência social mediante critérios estabelecidos pelos conselhos municipais de assistência social

São corretas

a) 1, 2 e 4 apenas.
b) 2, 3, 4 e 5 apenas.
c) 2 e 3 apenas
d) 1 e 5 apenas.
e) 1, 2, 3 e 5 apenas.

8 Q812327 | Legislação Federal, Lei 4320 1964, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Sobre o regime de adiantamento, nos termos da Lei 4.320/64, é correto afirmar:

a) É concedido novo adiantamento a servidor responsável por pelo menos dois adiantamentos, pendentes de prestação de contas, desde que a natureza do serviço determine.
b) É aplicável a despesas previamente definidas por documento do ordenador de despesas.
c) Consiste na entrega de numerário a servidor para o fim de realizar despesas que não possam subordinar-se ao processo normal de aplicação.
d) Pode ser concedido sem necessidade empenho na dotação própria, dede que sejam para despesas reservadas.
e) Qualquer servidor poderá receber, desde que se comprometa à prestação de contas.

9 Q811554 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Marque a alternativa que apresenta corretamente como, nos Parâmetros Curriculares Nacionais de 1ª à 4ª séries, os blocos de conteúdos da Educação Física são organizados.

a) I - jogos, esportes, ginásticas e lutas; II - promoção da saúde; III-esquema corporal; IV-temas transversais.
b) I- esportes; II- jogos; III- lutas; IV- ginásticas; V- danças.
c) I- promoção da saúde; II- conhecimento sobre o corpo.
d) I- esquema corporal; II- atividades rítmicas e expressivas; III- esportes, danças, jogos, ginásticas.
e) I- esportes, jogos, lutas e ginásticas; II- atividades rítmicas e expressivas; III- Conhecimentos sobre o corpo.

Questões de Concursos Públicos: SEDUC PE

Encontre aqui questões SEDUC PE de Concursos Públicos com gabarito ou respostas comentadas. Acesse milhares de exercícios com perguntas para treinar online. Baixe o PDF!