Questões Secretaria de Educação PE Concurso com Gabarito ou Comentadas

1 Questão 819013 | Legislação Federal, Código de Ética do Assistente Social, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

É dever do assistente social, segundo o Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais:

a) limitar as informações aos usuários, de forma a garantir a ética institucional.
b) contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais
c) intervir no sentido de mudanças comportamentais relacionadas a valores e crenças individuais dos usuários, desde que não representem normas socialmente aceitas.
d) exercer sua autoridade no sentido de limitar a participação do usuário nas deliberações políticas da instituição.
e) depor como testemunha sobre situação sigilosa do usuário, conhecida através do exercício profissional.

2 Questão 818940 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

Conforme seção V (arts. 37 e 38) da Lei 9394/96, a estrutura e funcionamento da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na atualidade:

a) mantém os cursos e exames supletivos de ensino fundamental e médio.
b) deve ser oferecida para adolescentes em classes ou turmas de aceleração.
c) é a última etapa da educação básica e tem como finalidad a profissionalização.
d) em sua estrutura comporta em três níveis: básico, técnico e o tecnológico
e) constitui-se como um direito e é o primeiro nível da educação escolar no Brasil.

3 Questão 818005 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

Entre as características das Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio,abaixo mencionadas, indique a alternativa incorreta:

a) Articulam a base comum nacional do currículo com sua parte diversificada
b) Retomam a natureza eminentemente técnica e profissional dessa etapa da educação.
c) Procuram conciliar humanismo e tecnologia no final da educação básica
d) Fundam-se nos princípios de identidade, diversidade e autonomia enquanto estruturadores do currículo.
e) São subsídios para elaboração das propostas pedagógicas de ensino médio no país.

4 Questão 817081 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

A partir da Lei 9394/96 foram introduzidas mudanças em relação aos exames supletivos:

a) As exigências foram modificadas, incluindo a redução da idade para sua prestação.
b) O formato e requisitos permaneceram idênticos ao preconizado pela Lei 5692/71.
c) São realizados somente nas instituições públicas municipais e estaduais.
d) Foram extintos, sendo agora o ensino fundamental e médio de natureza presencial.
e) Permaneceram apenas como possibilidade para conclusão do ensino fundamental.

5 Questão 815876 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

Conforme a Lei 9394/96, a expressão educação básica significa:

a) as modalidades Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial.
b) o ensino fundamental público, gratuito e obrigatório para todo cidadão brasileiro.
c) primeiro nível da educação constituído por educação infantil, e os ensinos fundamental e médio.
d) a educação pública, obrigatória destinada à população de sete a catorze anos no Brasil.
e) todos os níveis e modalidades de educação vigentes nos sistemas públicos de ensino.

8 Questão 813890 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Professor, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

O Estatuto da Criança e do Adolescente trata do direito à educação, à cultura, ao esporte a ao lazer, afirmando:

a) o dever do Estado em assegurar ensino médio, obrigatório e gratuito.
b) a obrigatoriedade de dirigentes de estabelecimento de ensino de comunicar ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.
c) o livre arbítrio dos pais quanto a matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
d) o dever dos pais de garantir o acesso às crianças de zero a seis anos, a creche e pré-escola.
e) o dever do Estado em atender todas as crianças e adolescentes através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

9 Questão 812309 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

Em 20 de dezembro de 1996 foi aprovada uma nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educação Nacional brasileira (n. 9394/96). Marque a alternativa que indica corretamente como a Educação Física se configura nessa Lei.

a) Componente curricular obrigatório em todos os níveis e modalidades de educação e ensino.
b) Componente curricular integrado à proposta pedagógica da escola, sendo facultativa aos alunos do curso noturno.
c) Componente curricular obrigatório nos currículos plenos dos estabelecimentos de primeiro e segundo graus.
d) Componente curricular obrigatório nos cursos primário e médio, até a idade de dezoito anos.
e) Componente curricular integrado à educação básica, sendo facultativa aos alunos maiores de dezoito anos.

10 Questão 811558 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

Conforme a Lei 9394/96, a educação básica deve ser organizada observando algumas regras. Qual das alternativas abaixo está em desacordo com suas prerrogativas?

a) As turmas ou grupos podem ser organizados em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não seriados com base na idade, competência ou outros critérios conforme as necessidades e características do processo de aprendizagem
b) Nos níveis fundamental e médio a carga horária mínima é de oitocentas horas distribuídas em duzentos dias letivos, excluindo o tempo reservado aos exames finais.
c) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas, a critério do próprio sistema de ensino.
d) Para efetuar matrícula em Educação de Jovens e Adultos (EJA) o aluno deve estar matriculado ou já ter cursado os ensinos fundamental e médio.
e) A avaliação na educação infantil far-se-á mediante observação e registro sem o objetivo de promoção para o ensino fundamental.

Questões de Concurso: Secretaria de Educação PE

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