Questões Ministério das Cidades de Concursos Públicos com Gabarito

2 Q623861 | Informática, Dados, Analista Técnico Administrativo C2, Ministério das Cidades, CETRO, Ensino Superior

Quanto aos mecanismos de busca para redes peer-to-peer (P2P), analise as assertivas abaixo.

I. Transmissão de inundação de consultas: este mecanismo envia a consulta para pares específicos considerados possíveis locais onde o recurso pode ser encontrado.

II. Sistemas de seleção por encaminhamento: quando um par realiza uma consulta, ela é transmitida para todos os seus pares vizinhos. Se um par vizinho não fornecer resultados, então esta consulta é transmitida para os pares vizinhos do vizinho. Se o recurso for encontrado, aquele par envia uma mensagem para o par que originou a consulta, indicando que encontrou resultados para a consulta e, então, estabelece uma conexão P2P.

III. Redes de hash table descentralizada: cada arquivo armazenado no sistema possui uma identidade (id) única do seu conteúdo, sendo utilizada para identificá-lo e localizá-lo, o que torna a localização mais rápida e impede uma busca nebulosa (fuzzy) dentro da rede, de forma que, se um par procura um arquivo de um outro par, ele obrigatoriamente deverá ter uma identificação adequada para poder receber o arquivo.

É correto o que se afirma em

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.

3 Q822136 | Legislação Federal, Lei 4320 1964, Contador, Ministério das Cidades, CETRO, Ensino Médio

Sobre a execução orçamentária definida na Lei nº 4.320/1964, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Imediatamente após a promulgação da Lei de Orçamento e com base nos limites nela fixados, o Poder Legislativo aprovará um quadro de cotas trimestrais da despesa que cada unidade orçamentária fica autorizada a utilizar.

( ) O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria, para o Estado, obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.

( ) Não é permitido o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.

( ) Para cada empenho, será extraído um documento denominado ?nota de empenho?, que indicará o nome do credor, a representação e a importância da despesa, bem como a dedução desta do saldo da dotação própria.

( ) A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor, tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

a) V/ F/ F/ V/ F
b) F/ V/ F/ V/ V
c) V/ F/ V/ F/ F
d) V/ V/ V/ V/ V
e) F/ F/ F/ F/ F

5 Q321761 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Analista Técnico Administrativo C5, Ministério das Cidades, CETRO, Ensino Médio

Os indicadores são sinais que revelam aspectos de determinada realidade e que podem qualificar algo. A variação dos indicadores possibilita constatar mudanças ocorridas. Os indicadores educacionais permitem avaliar a qualidade da escola em relação a importantes elementos de sua realidade: as dimensões. Os Indicadores da Qualidade na Educação, elaborados pelo INEP e outros colaboradores, estão sendo utilizados no Programa Nacional da Escola Básica. Os indicadores da Qualidade na Educação baseiam-se em uma visão ampla de qualidade educativa e, por isso, abrangem sete dimensões: ambiente educativo; prática pedagógica e avaliação; ensino e aprendizagem da leitura e da escrita; gestão escolar democrática; formação e condições de trabalho dos profissionais da escola; ambiente físico escolar; acesso e permanência dos alunos na escola. Quanto ao ambiente educativo, é correto afirmar que os indicadores referem-se

a) à participação nas decisões, à preocupação com a qualidade, à relação custo-benefício e à transparência.
b) à proposta pedagógica da escola, ao planejamento das atividades educativas, às estratégias e recursos de ensino-aprendizagem, aos processos de avaliação dos alunos, incluindo a auto-avaliação e a avaliação dos profissionais da escola.
c) aos processos de formação continuada dos professores e demais funcionários, à competência, à assiduidade e à constituição de uma equipe escolar.
d) ao respeito à alegria, à amizade e solidariedade, à disciplina, ao combate à discriminação e ao exercício dos direitos e deveres.
e) ao bom aproveitamento dos recursos existentes na escola, à disponibilidade e à qualidade desses recursos e à organização dos espaços escolares.

8 Q49209 | Direito Administrativo, Agente Administrativo, Ministério das Cidades, CETRO, Ensino Médio

Com relação à licitação, analise as assertivas abaixo.

I. É o procedimento administrativo mediante o qual a Administração Pública seleciona a proposta mais vantajosa para o contrato de seu interesse.
II. Como procedimento, desenvolve-se por meio de uma sucessão ordenada de atos vinculantes para a Administração e para os licitantes.
III. Tem como pressuposto a competição.
IV. Tem como finalidade, entre outras, a promoção do desenvolvimento nacional sustentável.

É correto o que se afirma em

a) I, II, III e IV.
b) I, III e IV, apenas.
c) I e II, apenas.
d) III e IV, apenas.
e) II, III e IV, apenas.

Questões de Concursos Públicos: Ministério das Cidades

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