Questões Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física de Concursos Públicos com Gabarito

1 Q839368 | Educação Física, Consciência Corporal, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

Complete a lacuna a seguir: O________________ é a capacidade de realizar trabalhos musculares de forma satisfatória. No entanto, atualmente, observa-se uma grande contribuição do conceito de saúde dentro dos paradigmas do ________________, sendo ele retratado por eficiência cardiorrespiratória, composição corporal ideal para o organismo e ótima manutenção músculo esquelético para a manutenção das atividades do ser humano.

a) exercício físico
b) condicionamento físico
c) treinamento físico
d) Nenhuma das alternativas.

3 Q838415 | Educação Física, Modalidades Esportivas, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

Assinale a alternativa que corresponde a faltas por indisciplina no futsal:

a) O jogador leva mais que quatro segundos para cobrar um escanteio ou lateral; o goleiro pega a bola com as mãos após esta ter sido recuada por um companheiro de time.
b) O jogador impede a trajetória da bola com a mão ou braço; o jogador troca de camisa sem a autorização do árbitro.
c) O jogador substituto não respeita a área de substituição ao entrar em quadra; o jogador realiza um ato violento contra o adversário, colocando em risco sua integridade física.
d) Nenhuma das alternativas.

4 Q838263 | Educação Física, Bases Sócio Históricas da Educação Física, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

No Período que compreende após 2ª Guerra Mundial, início do período da Ditadura brasileira, a Educação Física, nas escolas, mantinham o caráter gímnico e calistênico do Brasil República. Com a tomada do Poder Executivo brasileiro, pelos militares, ocorreu um crescimento abrupto do sistema educacional, onde o governo planejou usar as escolas públicas e privadas como fonte de programa do regime militar. O período histórico acima compreende ao:

a) Brasil contemporâneo, de 1946 a 1980.
b) Brasil república, de 1890 a 1946.
c) Brasil império, de 1822 a 1889.
d) Nenhuma das alternativas.

5 Q837979 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

A psicomotricidade, nas aulas de Educação Física, pode auxiliar na aprendizagem escolar, contribuindo para um fenômeno cultural que consiste de ações psicomotoras exercidas sobre o ser humano de maneira a favorecer comportamentos e transformações. Por isso, é INCORRETO afirmar que:

a) É, sobretudo, visando à possibilidade de compreensão da importância de se inserir conhecimentos da psicomotricidade, nas aulas de Educação Física, com o intuito de auxiliar na aprendizagem global dos alunos.
b) O desenvolvimento psicomotor é importante na prevenção de problemas de aprendizagem.
c) Sabe-se da importância da psicomotricidade, na aprendizagem e no desenvolvimento global de crianças, em idade escolar, por isso este trabalho contribui tanto para área da Educação Física escolar quanto para a Educação de um modo geral e para que outros profissionais possam a partir deste explorar novas possibilidades.
d) Nenhuma das alternativas.

6 Q837607 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

Nessa fase, ocorre uma grande evolução na coordenação e controle motor, facilitando a aprendizagem de habilidades motoras cada vez mais complexas. Durante esse período, a criança tem condições de entender as regras do esporte e participar em programas estruturados de treinamento, sendo ainda aconselhável uma grande diversificação dos movimentos. A adoção de jogos reduzidos, com regras simples e voltadas para a realização de diversas habilidades, é bastante válida.

a) Crescimento, maturação e desenvolvimento dos cinco aos dez anos de idade.
b) Crescimento, maturação e desenvolvimento durante a puberdade.
c) Crescimento, maturação e desenvolvimento dos três aos cinco anos de idade.
d) Nenhuma das alternativas.

8 Q837083 | Educação Física, Atividade Física, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

Sobre à importância do lazer, no espaço pedagógico assinale a alternativa INCORRETA:

a) Os alunos podem compreender que os esportes e as demais atividades corporais que devem ser privilégios apenas dos esportistas ou das pessoas em condições de pagar por academias e clubes.
b) O lazer e a disponibilidade de espaços para atividades lúdicas e esportivas são necessidades básicas e, por isso, direitos do cidadão.
c) Não é necessário valorizar essas atividades e/ou reivindicar o acesso a elas para todos é um posicionamento que pode ser adotado a partir dos conhecimentos adquiridos nas aulas de Educação Física.
d) Nenhuma das alternativas.

9 Q836634 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica e sua proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à proposta da instituição escolar, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), que também apresenta a necessidade da educação escolar vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Diante desse quadro, apresentamos a necessidade de repensar a proposta curricular escolar na sua abrangência na sociedade atual e multicultural e democrática. Contudo, é INCORRETO afirmar que:

a) A promulgação da LDB 9394/1996 ocasionou vários efeitos no sistema de ensino brasileiro. Dentre eles, encontra-se em curso diversas reformas curriculares, tanto no âmbito do ensino superior, quanto no da educação básica, nas diversas redes públicas e particulares de ensino, visando adequar o ensino às pressões sociais e às demandas históricas.
b) Debater a proposta curricular da Educação Física, esta vem sendo permeada pela relação de poder que o currículo exerce sobre ao corpo docente de Educação Física apresentando desafios e possibilidades para que se possa repensar a pedagogia da cultura corporal no âmbito escolar.
c) Retomar algumas importantes discussões da área e emitir suporte e orientações curriculares para a elaboração dos planos de trabalho, que zelem pela aprendizagem dos alunos ampliando sua linguagem corporal.
d) Nenhuma das alternativas.

10 Q836294 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física, OMNI, Ensino Médio, 2021

Sabendo que Educação Física, na escola, se relaciona, diretamente ,com a corporalidade e o movimento humano, que implica, portanto, uma atuação intencional sobre o homem como ser corpóreo e motriz, abrangendo formas de atividades físicas como o esporte, o jogo, a ginástica, as lutas, a dança, entre outras. Referente ao contexto acima analise as afirmativas abaixo:
I-Por isso, deve contribuir de maneira significativa com a formação e desenvolvimento dos alunos, oportunizando momentos pedagógicos de modo que possam interagir por meio da vivência de diversas situações de ensino-aprendizagem.
II-Estar envoltas por pouco movimentos que envolvem apenas os atos motores, sendo somente de significados, expressividade, alegria e prazer.
III-A vivência dessas situações oportuniza o desenvolvimento não só de habilidades, mas de competências importantes para uma melhor convivência em grupo, como a capacidade de compartilhar, trocar, ouvir e aprender uns com os outros.
Assinale a alternativa CORRETA:

a) I, II e III estão corretas.
b) II e III estão corretas.
c) I e III estão corretas.
d) Nenhuma das alternativas.

Questões de Concursos Públicos: Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de Educação Física

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