Questões Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física Concurso com Gabarito

1 Questão 840008 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

Hoje a educação é fundamentada na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), sendo este o documento que define os conhecimentos essenciais que todo aluno da Educação Básica tem o direito de aprender. Analise as proposições, e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) São dez as competências específicas para Educação Física. ( ) A delimitação das habilidades privilegia oito dimensões do conhecimento. ( ) A unidade temática lutas é direcionada no 8° ano. ( ) Interpretar e recriar os valores são competências. ( ) São oito as unidades temáticas a serem trabalhadas.
A sequência CORRETA de avaliação é:

a) V, F, F, V e V.
b) F, V, F, V e F.
c) F, F, V, V e V.
d) V, V, F, V e F.
e) F, V, V, V e V.

2 Questão 840868 | Educação Física, Treinamento Desportivo, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

Quando um indivíduo executa uma ação motora, sua motricidade se encontra permanentemente pressão de diferentes condicionantes, tais com: pressão de tempo, de precisão, de complexidade, de organização, de carga física e de variabilidade. Sobre as referidas pressões, é CORRETO afirmar:

a) Na pressão de complexidade, a tarefa passa por uma situação de ordem física condicional ou psíquica.
b) Na pressão de organização, as tarefas não devem superar as exigências.
c) Na pressão de variabilidade, as tarefas superam uma série de exigências simultâneas.
d) Na pressão de carga, as tarefas são submetidas a sucessivas exigências.
e) Na pressão de tempo, se tem uma maximização da velocidade.

3 Questão 846225 | Educação Física, Patologias e Lesões, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

Uma das perguntas que mais atormentam os profissionais de Educação Física e parte dos indivíduos com excesso de peso é qual o poder do exercício físico para promover emagrecimento. No ambiente escolar não é diferente com relação aos alunos com sobrepeso. Com relação ao processo de emagrecimento, é CORRETO afirmar:

a) O ideal é a prática de atividade física com duração de no mínimo 150 minutos semanais para ter redução de massa.
b) A Obesidade é definida por Kg pela estatura.
c) O IMC de 35 a 39,9 caracteriza obesidade grau 1.
d) O fator genético é a principal causa da obesidade.
e) A hipertrofia não se relaciona com a obesidade.

4 Questão 846637 | Educação Física, Treinamento Desportivo, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

O Tempo de Reação muitas vezes é confundido com o movimento reflexo; o TR é resultado da ampliação do nível de habilidade, ou seja, quanto mais habilidoso o indivíduo se torna, menor o tempo de reação nas tarefas motoras, indicando quanto tempo uma pessoa leva para planejar e iniciar um movimento. Com relação a esse tema é CORRETO afirmar:

a) Tempo de reação de descriminação é quando existe apenas um sinal e muitas respostas motoras.
b) Tempo de reação simples é o intervalo de tempo entre o início de um movimento e a sua conclusão.
c) Tempo de reação de escolha é quando existe mais de um sinal de resposta.
d) Constitui um exemplo de Tempo de Reação simples o fato de uma pessoa dirigir um automóvel.
e) O tempo de reação é igual ao tempo neural.

5 Questão 846649 | Educação Física, Modalidades Esportivas, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

Nos dias atuais o basquetebol é um dos esportes mais praticados em todo o mundo e isto acontece, muito provavelmente, pelas várias qualidades que lhe são atribuídas em relação às capacidades físicas e cognitivas. A respeito dessa prática esportiva, é CORRETO afirmar:

a) Um jogo pode ser iniciado com quatro jogadores.
b) Violação é uma infração às regras que não envolve contato pessoal.
c) Como penalidade de uma falta técnica são concedidos dois lances livres.
d) Cada equipe tem um tempo de 28 segundos para definir um ataque.
e) A falta dupla acontece quando um jogador comete duas faltas de forma simultânea.

6 Questão 840506 | Educação Física, Atividade Física, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

No contexto da aprendizagem conceituamos habilidade motora como uma atividade ou tarefa que tem uma finalidade específica ou um objetivo a ser atingido. Nesse sentido, estabeleça a correlação entre o tipo de habilidade indicado na primeira coluna e sua caracterização descrita na segunda. Sobre os tipos de habilidades preencha a segunda coluna de acordo com a primeira.
1.Habilidade Discreta. 2.Habilidade Seriada. 3. Habilidade Contínua. 4. Habilidade Aberta. 5. Habilidade Fechada.
( ) Envolve movimentos repetitivos. ( ) Envolve um ambiente estável. ( ) Caracterizada por várias ações conectadas em uma sequência. ( ) Tem início e fim bem definidos. ( ) Realizada em ambiente imprevisível.
A ordem CORRETA de preenchimento dos parênteses é:

a) 5, 4, 3, 1 e 2.
b) 2, 4, 3, 5 e 1.
c) 3, 5, 2, 1 e 4.
d) 4, 2, 5, 1 e 3.
e) 1, 5, 4, 3 e 2.

7 Questão 842144 | Educação Física, Primeiros Socorros no Esporte, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

É importante que o profissional de Educação Física tenha conhecimento sobre primeiros socorros para atuar se necessário for na escola. O desmaio é definido como perda súbita de consciência ocasionada pela hipoperfusão cerebral global, caracterizado por rápido início, curta duração e recuperação completa. Com relação a isso, é CORRETO afirmar:

a) Após o desmaio não devemos elevar as pernas da vítima numa altura de 20 a 30 cm.
b) A hipertonicidade muscular é característico do desmaio.
c) Devemos pós o desmaio dar álcool para a vítima cheirar.
d) Pós desmaio não devemos esfregar os pulsos da vítima com álcool.
e) Devemos colocar um pouco de água no rosto para ajudar a vítima a acordar.

8 Questão 843489 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

Em se tratando de escolares, é importantíssimo observarmos as suas características e necessidades de acordo com sua idade cronológica e motora, para podermos objetivar melhor os nossos conteúdos e entendendo as teorias do desenvolvimento motor. Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. Teoria Indutiva. 2. Teoria Descritiva. 3. Teoria Explicativa. 4. Teoria Dedutiva. 5. Algoritmo.
( ) Teoria baseada na inferência estatística. ( ) Considera ocorrer desenvolvimento em faixas etárias. ( ) São testados para prever e explicar o desenvolvimento motor. ( ) Abordagem baseada em fatos para a construção de teorias. ( ) Estrutura teórica que propõe entendimento para questões referentes a processos desenvolvimentistas.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:

a) 4, 2, 5, 1 e 3.
b) 2, 5, 3, 1 e 4.
c) 5, 4, 1, 2 e 3.
d) 3, 1, 5, 4 e 2.
e) 1, 3, 2, 5 e 4.

9 Questão 843132 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

O jogo não deve ser um dos aspectos dominantes na vida de uma criança, e sim, um fator de desenvolvimento, por estimular a criança a pensar e fazer com que passe agir independentemente, nas escolhas e decisões. Sobre os tipos de jogos, é CORRETO afirmar:

a) Os jogos cooperativos são jogos com muitas regras.
b) O jogo sensorial trabalha um ou mais sentidos, porém estimula pouco a capacidade cognitiva.
c) Nos jogos cooperativos a criança não se importa se está indo bem ou mal no jogo.
d) Apesar da nomenclatura jogos recreativos a competição é o elemento fundamental.
e) Xadrez e dominó estão inseridos nos jogos criativos.

10 Questão 843819 | Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física, CPCON, Ensino Médio

Todo aprendizado de habilidades motoras envolve uma sequência hierárquica. A progressão sequencial no desenvolvimento e no refinamento de habilidades motoras pode ser classificada em três níveis gerais para Gallahue. Desta forma, em se tratando do nível intermediário, é CORRETO afirmar que

a) oferece sugestões e dicas de estratégia.
b) enfatiza o processo e não o desempenho.
c) permite que o aluno a submeta a teste.
d) fornece numerosas oportunidades para prática.
e) fornece informações específicas da habilidade.

Questões de Concurso: Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Educação Física

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