Questões Oficial do Quadro Complementar Concurso com Gabarito

1 Questão 704235 | Gestão de Pessoas, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

A Avaliação Participativa por Objetivos (APPO) é democrática, participativa e motivadora.

A esse respeito, assinale a alternativa em que NÃO se tenha descrito corretamente uma de suas etapas.

a) Formulação de objetivos consensuais: os objetivos são formulados entre o colaborador e seu gerente por meio de negociação entre ambos, com vistas ao consenso, sem imposição.
b) Comprometimento pessoal para o alcance dos objetivos formulados: é indispensável que o avaliado esteja comprometido a fim de alcançar os objetivos definidos; tal contrato pode ser formal ou psicológico.
c) Desempenho: comportamento e estratégia pessoal escolhida pelo avaliador para alcançar os objetivos com que o avaliado se comprometeu. Cabe ao gerente aconselhamento e orientação.
d) Constante monitoração dos resultados e comparação com os objetivos formulados: verificação da relação custo/benefício envolvida no alcance dos objetivos.
e) Retroação intensiva e contínua conjunta: o avaliado precisa ter clara percepção e feedback de como vem se dando seu desenvolvimento; o gerente deve ajudá-lo nesse aspecto.

2 Questão 701280 | Logística, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

No âmbito da logística, um dos fatores econômicos que geraram complexidade a esse cenário foi o fenômeno da globalização. Segundo teóricos da área, há cinco fatores que levam às operações globalizadas, conforme listado nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

a)
abordagem da cadeia de suprimento (contratação de serviços externos)
b)
regionalização (necessidade de desenvolver novos mercados)
c)
tecnologia (aumento da capacidade para a troca de informação)
d)
desregulamentação (financeira e de transportes)
e) customização (padronização de produtos segundo o mercado dominante)

3 Questão 706088 | Administração, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

É possível dizer que a abordagem estruturalista hoje envolve duas abordagens anteriores: a clássica e a de relações humanas. A abordagem das relações humanas permite à organização adicionar elementos da abordagem estruturalista e assim oferecer condições de desempenho excepcional. Ainda, tal teoria permite classificar a organização em duas categorias: a formal, orientada pelo organograma, e a informal, dada por

a) formas de cuidar apenas dos negócios.
b) relacionamentos entre pessoas de uma organização sem que haja vinculação hierárquica.
c) uma visão feminina no mundo da administração.
d) uma maior atuação por meios mecanizados, com menor necessidade de capacitar trabalhadores.
e) meios em que os processos se dão de forma descritiva e explicativa.

4 Questão 704293 | Administração, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

A respeito dos tipos de planejamento, analise as afirmativas a seguir:

I. Faz um bom diagnóstico, observando pontos fracos e fortes, de modo a facilitar alcance de metas de longo prazo que envolvam o ambiente interno e externo: planejamento estratégico.

II. Busca especificar os recursos que devem ser disponibilizados para cada produto e cria cronogramas: planejamento tático.

III. O objetivo é o desdobramento da estratégia, com criação de metas e busca de condições adequadas para a sua realização: planejamento operacional.

Assinale

a)
se apenas a afirmativa I estiver correta.
b)
se apenas a afirmativa II estiver correta.
c)
se apenas a afirmativa III estiver correta.
d)
se nenhuma afirmativa estiver correta.
e) se todas as afirmativas estiverem corretas.

5 Questão 701944 | História, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

Na América portuguesa, em consequência da ofensiva francesa e do declínio do trato asiático, foram tomadas em 1534 medidas para o povoamento e a valorização do território. (ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O Trato dos Viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 20).

As medidas mencionadas na afirmativa acima referem-se aos sistemas de administração que Portugal empregou no Brasil no século XVI. Em ordem cronológica, a partir de 1534, tais sistemas foram

a)
Feitorias e Governo Geral.
b)
Capitanias Hereditárias e Governo Geral.
c)
Governo Geral e Feitorias.
d)
Governo Geral e Capitanias Hereditárias.
e) Feitorias e Capitanias Hereditárias.

6 Questão 701993 | Não definido, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

Ross destaca as plataformas ou crátons, bacias sedimentares e cadeias orogênicas como as principais macroformas que sustentam o relevo brasileiro, cujas rochas são anteriores à atual configuração do continente sul-americano. Especificamente sobre as grandes bacias sedimentares brasileiras, é correto afirmar que

a) as bacias sedimentares do Paraná, Amazônica, de São Paulo e Curitiba, do ponto de vista macroestrutural, constituem as principais bacias sedimentares do território brasileiro.
b) as bacias sedimentares do Parnaíba, de Santos e Amazônica têm sua gênese associada à deposição fluvial cenozoica.
c) a bacia hidrográfica do rio Amazonas apresenta similaridade cronológica com a bacia sedimentar do Parnaíba.
d) as grandes bacias sedimentares brasileiras, em função de sua cronologia, também podem ser chamadas de bacias do Fanerozoico.
e) a gênese das bacias sedimentares brasileiras está associada à orogênese andina, desencadeada após a abertura do oceano Atlântico.

7 Questão 700418 | História, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

As críticas feitas na Europa pelo pensamento ilustrado ao absolutismo assumiram no Brasil o sentido de críticas ao sistema colonial. No Brasil, Ilustração foi, antes de mais nada, anticolonialismo.

(COSTA, Emília Viotti da. Da monarquia à república: momentos decisivos. São Paulo: Fundação Editora da UNESP, 1999, p. 26).

O texto acima faz alusão aos movimentos anticoloniais de fins do século XIX. A respeito do contexto histórico daquele período, analise as afirmativas a seguir:

I. Criticar a realeza e o poder absoluto dos reis significava lutar pela emancipação dos laços coloniais.

II. Os estudantes que viajavam para o exterior, completando seus estudos em Portugal ou na França, voltavam imbuídos das novas ideias e se tornavam seus principais propagandistas.

III. Nem as prisões, nem os exílios, nem os enforcamentos foram capazes de deter a marcha do processo. Em vão a censura intentava impedir a divulgação das ideias nocivas à ordem vigente.

IV. A Inconfidência Mineira, que tinha propostas igualitárias, contava com a possibilidade de um levante de escravos, já que o número de homens pretos, livres e escravos superava em muito o dos brancos; por isso, contava com a composição de um exército popular.

V. Os líderes da Conjuração Baiana, membros das elites agrárias, não permitiram que setores populares se integrassem ao movimento, limitando seus ideais aos aspectos emancipacionistas.

Assinale

a) se apenas as afirmativas I, III e V estiverem corretas.
b) se apenas as afirmativas II e IV estiverem corretas.
c) se apenas as afirmativas III, IV e V estiverem corretas.
d) se apenas as afirmativas I, II, IV e V estiverem corretas.
e) se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas.

9 Questão 704016 | Não definido, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

A respeito do ERP (Enterprise Resource Planning), analise as afirmativas a seguir:

I. Entre os ganhos de aplicar um sistema de gestão integrado está a agilidade em implantar mudanças, tanto nos processos quanto em situações emergenciais, de crise.

II. Na gestão pública, o sistema de gestão integrado agiliza o controle de materiais e suprimentos, uma vez que compras, estoque, fornecedores e qualidade são facilmente observados em conjunto.

III. A inteligência de dados gerada nos diversos setores do órgão público pode gerar mudanças com foco em melhores resultados.

Assinale

a) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
b) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
c) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
d) se todas as afirmativas estiverem corretas.
e) se nenhuma afirmativa estiver correta.

10 Questão 700178 | Ética na Administração Pública, Oficial do Quadro Complementar, EsFCEX, Exército Brasileiro, Ensino Médio

Segundo o Código de Ética Profissional do Servidor Púbico Civil do Poder Executivo Federal, é vedado ao Servidor Público

a) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.
b) ser probo, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum.
c) concluir abreviadamente investigação, independente do contraditório e da ampla defesa.
d) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.
e) resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter quaisquer favores.

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