Questões RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Concurso com Gabarito ou Comentadas

3 Questão 839096 | Português, Pontuação, Prefeitura de Jaguariúna SP Professor de Educação Básica, RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais, Ensino Médio

Quanto à pontuação, conforme a norma-padrão da língua portuguesa, estão corretas, EXCETO:

a) Em fevereiro de 2020, um acordo bilateral previa que EUA e Otan retirassem todas as suas tropas do Afeganistão em um prazo de 14 meses se o Taleban cumprisse seus compromissos.
b) O risco de contágio pelo ar varia muito, dependendo de fatores como quantidade de pessoas, ventilação, tempo de exposição e uso de máscaras adequadas.
c) Nossa galáxia, a Via Láctea, é cercada por buracos negros, mas uma descoberta recente indicou que um deles é muito mais especial que os demais.
d) É importante lembrar que em outras situações, as comorbidades, são muito mais importantes do que o tipo sanguíneo.

4 Questão 838913 | Pedagogia, Legislação da Educação, Prefeitura de Jaguariúna SP Professor de Educação Básica, RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais, Ensino Médio

De acordo com o disposto na Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e, considerando V para verdadeiro e F para falso, assinale a alternativa que apresenta a correta sequência.
( ) A proposta pedagógica das instituições de educação infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à interação com outras crianças. ( ) As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da educação infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira. ( ) Na transição para o ensino fundamental a proposta pedagógica deve prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no ensino fundamental.

a) V / V / V
b) V / V / F
c) V / F / V
d) F / V / V

6 Questão 838544 | Pedagogia, Legislação da Educação, Prefeitura de Jaguariúna SP Professor de Educação Básica, RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais, Ensino Médio

Assinale a alternativa em DESCONFORMIDADE com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente no que se refere à prevenção.

a) É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.
b) A criança e o adolescente têm direito a informação, cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos e produtos e serviços que respeitem sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.
c) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão atuar de forma articulada na elaboração de políticas públicas e na execução de ações destinadas a coibir o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante e difundir formas não violentas de educação de crianças e de adolescentes.
d) A inobservância das normas de prevenção importará em responsabilidade apenas da pessoa jurídica, nos termos do referido Estatuto.

9 Questão 837472 | Pedagogia, Educação Infantil, Prefeitura de Jaguariúna SP Professor de Educação Básica, RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais, Ensino Médio

Em consonância com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 2, para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo, EXCETO:

a) a resolução de problemas como forma de aprendizagem.
b) a importância da interação exclusiva com crianças da mesma idade como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
c) os conhecimentos prévios de qualquer natureza, que as crianças já possuem sobre o assunto, já que elas aprendem por meio de uma construção interna ao relacionar suas ideias com as novas informações de que dispõem e com as interações que estabelece.
d) o grau de desafio que as atividades apresentam e o fato de que devam ser significativas e apresentadas de maneira integrada para as crianças e o mais próximo possível das práticas sociais reais.

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