Questões Teoria em Geografia Concurso com Gabarito ou Comentadas

2 Questão 485209 | Geografia, Teoria em Geografia, Geógrafo, VALEC, FEMPERJ, Ensino Médio

A produção e a organização do espaço mundial são hoje diferentes das observadas nas décadas de 1950 e 1960, do século XX.

Com relação ao fragmento acima, assinale a afirmativa que NÃO se relaciona corretamente com seu conteúdo.

a) A revolução tecnológica da informação foi essencial para o processo de reestruturação do sistema capitalista.
b) O estatismo chinês foi bem sucedido ao promover uma economia de mercado liderada pelo Estado e integrada às redes econômicas globais.
c) As rígidas relações hierárquicas do mundo de trabalho taylorista foram sendo substituídas por formas cada vez mais flexíveis.
d) O modelo keynesiano de crescimento capitalista apresentava limitações no início da década de 70, e sua crise manifestou-se sob forma de fortes índices inflacionários.
e) A economia norte-americana, presa ao modelo fordista gerado em suas empresas, resistiu ao modelo flexível de produção, o que deu origem à crise que ameaça seu papel de potência.

3 Questão 485208 | Geografia, Teoria em Geografia, Analista Técnico e Científico, MPE SP, VUNESP, Ensino Médio

Uma das grandes vantagens da utilização de Sistemas de Informações Geográficas (SIGs) é a possibilidade de integrar em uma mesma base dados de diferentes informações acerca do território, auxiliando, assim, o geógrafo na tomada de importantes decisões. Com relação à estruturação de um banco de dados geoespacial, é correto afirmar:

a) imagens de sensoriamento remoto orbitais podem ser integradas com as demais fontes de informações cartográficas, com exceção das ortofotos.
b) os mapas devem ser produzidos pelos mesmos órgãos como forma de garantir a padronização dos dados.
c) arquivos em formato raster devem ser convertidos para o formato vetorial antes da realização do georreferenciamento.
d) todos os arquivos devem ser reprojetados para um mesmo sistema de coordenadas como forma de garantir a padronização dos dados.
e) os sistemas de referenciais geocêntricos são pouco indicados para a integração dos dados em razão da adoção de um sistema único para as Américas.

4 Questão 484751 | Geografia, Teoria em Geografia, Professor, Prefeitura de Pindorama SP, SOLER Instituição Soler de Ensino, Ensino Médio

No campo da Geografia Humanística este conceito surge no âmbito da sua consolidação no início da década de 70. Sua linha de pensamento caracteriza-se principalmente pela valorização das relações de afetividade desenvolvidas pelosindivíduos em relação ao seu ambiente. Para tanto houve um apelo às filosofias do significado – fenomenologia, existencialismo, idealismo e hermenêutica – que em essência encontram na subjetividade humana as interpretações para suas atitudes perante o mundo (Mello, J. B. F., 1990). O conceito a que se refere o texto é:

a) A paisagem.
b) O lugar.
c) O espaço geográfico.
d) A região.

5 Questão 484547 | Geografia, Teoria em Geografia, Professor II, SEE SP, VUNESP, Ensino Médio

Denise Elias (2003), tendo como referência as ideias de Mílton Santos, considera que, desde a década de 1950, o mundo vivencia o período tecnológico, também denominado técnico-científico-informacional. Uma característica marcante desse período é que

a) há um reforço das economias de base nacional, com o apoio do governo às empresas.
b) todos os lugares participam, mesmo que de forma indireta, de uma ordem econômica mundial.
c) tem-se um maior controle sobre os capitais em circulação, impedindo a especulação financeira.
d) as novas tecnologias diminuem as diferenças econômicas entre países ricos e pobres.
e) ocorre uma valorização dos lugares, em oposição às relações globais entre empresas e países.

6 Questão 484399 | Geografia, Teoria em Geografia, Professor, Secretaria da Educação CE, UECE, Ensino Médio

Relacione corretamente as teorias que articulam espaço e desenvolvimento, com suas devidas interpretações, numerando os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:

1. Teoria das localidades centrais

2. Teorias dos circuitos da economia urbana

3. Teoria do desenvolvimento desigual e combinado

4. Teoria dos polos

( ) Explica a existência, nas cidades dos países subdesenvolvidos, de dois sistemas de fluxo econômico, cada um sendo um subsistema do sistema global que a cidade em si representa.

( ) Considera os núcleos de povoamento como centros dotados de funções hierarquizadas, compondo um sistema de cidades representado graficamente pela superposição de hexágonos.

( ) Os efeitos de encadeamento gerados por uma indústria motriz no interior de um centro geram economias externas (infraestrutura, proximidade dos consumidores, mão de obra e serviços especializados), que atraem outras atividades econômicas.

( ) Configura uma justaposição espacial de acumulação, na qual os superlucros são extraídos de uma diferenciação regional e internacional de níveis de riqueza econômica.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) 3, 2, 4, 1.
b) 4, 3, 1, 2.
c) 1, 4, 2, 3.
d) 2, 1, 4, 3.

8 Questão 484304 | Geografia, Teoria em Geografia, Professor II, SEE SP, VUNESP, Ensino Médio

De acordo com a proposta curricular do estado de São Paulo para a disciplina de Geografia, o objeto central da disciplina define-se como o estudo

a) dos principais grupos de países do mundo, a partir de suas bases físico-naturais, tendo como referência os continentes.
b) dos lugares, considerando seus aspectos físico-naturais e humanos, compreendidos como conjuntos únicos e indissociáveis.
c) das sociedades, considerando a influência dos elementos naturais (relevo e clima) na sua organização e distribuição da população.
d) do espaço geográfico, abrangendo o conjunto de relações que se estabelecem entre os objetos naturais e os construídos pela atividade humana.
e) da natureza, seus componentes principais (geologia, clima e relevo), as inter-relações com as sociedades humanas e os problemas ambientais.

Questões de Concurso: Teoria em Geografia

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