Questões Gestão de Competências Concurso com Gabarito ou Comentadas

2 Questão 850859 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, AL AP Analista Legislativo Administrador, FCC, Ensino Superior

Uma organização que pretenda introduzir a gestão por competências como metodologia aplicada para gerenciamento de seus recursos humanos, deverá cumprir como etapa necessária de tal metodologia,

a) revisão do organograma da organização, com redução de níveis intermediários e menor verticalização da estrutura funcional.
b) mapeamento de todas as etapas dos processos de trabalho da organização, com elaboração de um fluxograma completo.
c) identificação das habilidades técnicas e comportamentais necessárias para os cargos da organização.
d) identificação da lacuna (gap) entre as competências disponíveis na organização e aquelas disponíveis no mercado, mapeando os melhor profissionais a serem contratados.
e) classificação (raqueamento) dos profissionais da organização de acordo com níveis de desempenho e desligamento dos 10% pior qualificados.

3 Questão 850723 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, ALEPI Assessor Legislativo Área Administrativa, COPESE UFPI, Ensino Médio

Leia as afirmações abaixo:
I. Entende-se por motivação o processo formado de razões ou motivos que explica, estimula ou provoca uma ação ou comportamento nas pessoas; II. Desempenho é o resultado conseguido através da utilização de algum esforço intelectual ou físico; III. A Teoria da Hierarquia das Necessidades, de Maslow, apresenta as necessidades humanas divididas em 4 categorias: básicas, segurança, sociais e autorrealização; IV. Para a Teoria dos Dois Fatores, de Herzberg, somente os fatores extrínsecos produzem a satisfação com o trabalho.
Marque a opção CORRETA.

a) Somente III é falsa.
b) Somente II, III e IV são corretas.
c) Somente I é correta.
d) Somente II e III são corretas.
e) Somente III e IV são falsas.

4 Questão 850398 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, Prefeitura de Ponta de Pedras PA Auxiliar Administrativo, FADESP, Ensino Fundamental

Atualmente, as organizações dispõem de diversos equipamentos para a realização das rotinas administrativas dos escritórios. No entanto, é necessário que se utilize a conduta adequada no uso desses equipamentos. Sobre a internet a partir de redes de computadores privativas da organização é correto afirmar que

a) pode ser utilizada com qualquer fim, uma vez que é de uso pessoal do colaborador.
b) pode ser utilizada para a realização de capacitação durante o expediente sem a anuência do superior.
c) pode ser usada para fins pessoais, desde que não viole as normas da organização.
d) pode ser usada para fins pessoais, desde que a organização não tenha normas expressas de segurança.

5 Questão 850366 | Arquivologia, Gestão de Competências, Prefeitura de Ponta de Pedras PA Auxiliar Administrativo, FADESP, Ensino Fundamental

Documento é todo e qualquer veículo que serve de suporte material para a fixação e transmissão de uma informação. Após um determinado tempo de uso, um documento pode tornar-se inativo, ou seja, não mais será utilizado rotineiramente para a transmissão de informações, mas poderá ser consultado esporadicamente, mediante necessidade. Nesse caso, a conduta apropriada a ser tomada pelo assistente administrativo responsável, em relação a esse documento, é

a) incinerá-lo adequadamente para que informações sensíveis não sejam publicizadas.
b) enviá-lo ao arquivo ativo, no entanto, assegurando-se de que não será misturado com os documentos de uso rotineiro.
c) procurar saber quais órgãos da organização teriam interesse no documento.
d) enviá-lo ao arquivo morto, de modo que somente quando necessário será manuseado.

7 Questão 849754 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, Prefeitura de Bagé RS Técnico em RH, FUNDATEC, Ensino Médio

Marras (2017) define que existem dois tipos de indicadores de performance em Gestão de Pessoas: indicadores quantitativos e qualitativos. Os indicadores quantitativos são aqueles que demonstram - em geral - dados numéricos. Entre os indicadores quantitativos mais comuns utilizados na área de gestão de pessoas está aquele que reconhece o montante de faltas no trabalho, bem como atrasos e saídas antecipadas acontecidas durante um determinado período. Esse indicador é gerenciado por um índice que leva o seu nome. Qual é esse indicador?

a) Afastamentos.
b) Contencioso.
c) Absenteísmo.
d) Turn over.
e) Desligamentos.

9 Questão 837171 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, CRP MS Assessoria Técnica, Instituto Quadrix, Ensino Médio

Segundo Salas, as organizações sabem que, para serem viaveis e competitivas nesta ́ “planície”, elas precisam ser coleções de habilidades adaptáveis em sua força de trabalho e ter empregados, executivos e gestores com conhecimentos e habilidades atualizados. Com base nas teorias e nas políticas de desenvolvimento organizacional, julgue o item.

Nas três dimensões de competência, encontra-se o famoso CHA (conhecimentos, habilidades e atitudes). Conhecimentos conglomeram a informação em si, o saber por quê. As habilidades estão vinculadas à técnica, à capacidade e ao saber como. As atitudes mostram a identidade, a determinação e o querer fazer.

Certo
Errado

10 Questão 836455 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências, CRP MS Assessoria Técnica, Instituto Quadrix, Ensino Médio

Um modelo utilizado para a implementação da gestão por competências nas empresas tem como passo inicial a identificação do gap (lacuna) de competências dessas organizações. Esse processo consiste em estabelecer os objetivos e as metas a serem alcançados segundo a intenção estratégica das organizações e, depois, identificar a lacuna entre as competências necessárias à consecução desses objetivos e as competências internas disponíveis nas empresas. Os passos seguintes compreendem o planejamento, a seleção, o desenvolvimento e a avaliação de competências, buscando minimizar a referida lacuna, o que pressupõe a utilização de diversos subsistemas de recursos humanos, entre os quais estão o recrutamento, a seleção, o treinamento e a gestão de desempenho.

Certo
Errado

Questões de Concurso: Gestão de Competências

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