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Questões de Concurso: Equipes

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2 Questão 257590 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, STM, CESPE, Ensino Médio
Texto associado.

Acerca de relacionamento interpessoal e trabalho em equipe, julgue
os itens de 34 a 42.

Os primeiros comportamentos observados em uma equipe de trabalho muitas vezes estabelecem um precedente para as expectativas posteriores de seus membros, revelando os eventos críticos na história da equipe.

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4 Questão 256088 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, STM, CESPE, Ensino Médio
Texto associado.

Acerca de relacionamento interpessoal e trabalho em equipe, julgue
os itens de 34 a 42.

Os avanços na tecnologia da informação, as mudanças nas expectativas de funcionários e a globalização dos negócios resultaram em novas abordagens para o trabalho em equipe.

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5 Questão 256074 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, TRT 21a Região, CESPE, Ensino Médio
Texto associado.

Acerca do trabalho em equipe, julgue os itens subsequentes.

A existência de uma linguagem comum utilizada nas falas e documentos que conformam os processos de discussão e decisão nas organizações permite a coordenação de ações em uma equipe de trabalho.

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6 Questão 255502 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, STM, CESPE, Ensino Médio
Texto associado.

Considere que determinado gerente, percebendo que todas as suas
ideias eram recebidas com irritação por seus subordinados, tenha,
em uma reunião de trabalho com sua equipe, anunciado que
tomaria, a partir de então, decisões de cima para baixo, pois estava
desapontado com a equipe de trabalho. Com base nessa situação,
julgue os itens a seguir.

A postura adotada pelo gerente não pode ser percebida como um problema de relacionamento interpessoal com sua equipe, visto que seus subordinados demonstraram resistência a suas ideias.

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7 Questão 255352 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, TSE, CONSULPLAN, Ensino Médio
Texto associado.

A dificuldade em encontrar pessoal qualificado pode
servir de estímulo para profissionalizar a gestão de pessoas
(...). Desde 2010, a formação de pessoal qualificado tornou-se
a principal preocupação de um empresário dono de uma rede
de hotéis. Até 2014, esse empresário deve investir pouco mais
de 1 milhão de reais para treinar o pessoal necessário para
manter seus planos de expansão. O dinheiro será usado num
programa de treinamento interno de funcionários que
ocupam cargos como de governantas e chefes de recepção.
Selecionei quem tem mais potencial para liderar equipes, diz
o empresário. Esses funcionários terão aulas de finanças e
marketing, entre outras disciplinas. Esse empresário está
recorrendo às próprias fileiras devido à dificuldade em
encontrar gente preparada (...). Em alguns casos levei três
meses para encontrar o profissional que eu procurava (...).
Não posso correr o risco de parar de crescer por falta de
gente, disse ele.
(Falta gente na sua empresa? Revista PME Exame. Abril/2011,
adaptado)
 

De acordo com o texto, foram selecionadas as governantas e chefes de recepção que têm mais potencial para liderar equipes. De acordo com o texto apresentado, uma equipe é

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9 Questão 254658 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, STJ, CESPE, Ensino Médio
Texto associado.

No trabalho em equipe, normas básicas asseguram a qualidade dos resultados e o bom clima entre os integrantes. Acerca desse tema,
julgue os próximos itens.

Um trabalho em equipe será tanto menos produtivo quanto mais o chefe do serviço definir os objetivos e metas, porque essa conduta reduz a criatividade do grupo.

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10 Questão 254640 | Gestão de Pessoas, Equipes, Técnico Judiciário Área Administrativa, STM, CESPE, Ensino Médio
Texto associado.

Acerca de relacionamento interpessoal e trabalho em equipe, julgue
os itens de 34 a 42.

O trabalho pode ser compreendido como a forma pela qual o homem interage com o meio ambiente e o transforma, assegurando a sobrevivência e a construção de relações interpessoais que reforcem sua identidade e seu senso de contribuição.

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