Questões Avaliação Física de Concursos Públicos com Gabarito

2 Q846752 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Passira PE Educador Físico, CONTEMAX, Ensino Médio, 2020

É a avaliação física que determina a importância ou valor da informação coletada nos testes e nas medidas, indicando se os objetivos estão ou não sendo atingidos e se o sistema de ensino ou treinamento está ou não sendo satisfatório. Com relação ao tema, julgue os itens subsecutivos. I- Avaliação Somativa é a soma de todas as avaliações ao final de um período, (um ano ou dois), tem o objetivo de se obter um quadro geral da evolução do indivíduo. II- Avaliação Diagnóstica é a informação constante sobre o desempenho do aluno que é fator primordial para o direcionamento do alcance dos objetivos. Seria a avaliação a cada três ou quatro meses. III- Avaliação Formativa é o tipo de avaliação que envolve a descrição, classificação e a determinação do valor de algum aspecto do comportamento do aluno. É a primeira avaliação do mesmo, mostra seus pontos fortes e fracos.

a) Todos os itens estão corretos.
b) Todos os itens estão errados.
c) Apenas o item I está correto.
d) Os itens I e III estão errados.
e) Os itens I e III estão corretos.

3 Q846046 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Profissional de Educação Física, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio, 2020

Com relação ao processo de avaliação funcional, que precede a definição do programa de exercícios físicos, assinale a opção correta.

a) A força máxima é mensurada pelos testes de repetições máximas de flexão de braços, abdominal e agachamento.
b) A flexibilidade é mensurada pelo teste de contração isotônica concêntrica a 90 graus da amplitude de movimento.
c) O VO₂ máximo é mensurado pelo teste de corrida de 50 metros.
d) A flexibilidade é mensurada por um teste que consiste em executar a flexão do tronco à frente, na posição sentada, com os joelhos estendidos, e alcançar com as mãos, uma sobre a outra, a maior distância possível em um banco diante do indivíduo.
e) A velocidade é mensurada por um teste que consiste em percorrer, no menor tempo possível, um espaço definido em linha reta.

5 Q845662 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico, COTEC, Ensino Médio, 2020

A avaliação da aprendizagem de uma habilidade motora é, muitas vezes, realizada através da análise de curvas de performance. Embora bastante utilizadas, as curvas de performance, assim como todo instrumento avaliativo, apresentam limitações.
Em I, II e III são apresentadas possíveis limitações referentes às curvas de performance. Analise-as. I - Os efeitos entre indivíduos são mascarados. II - A variabilidade intraindivíduo é mascarada. III - Curvas de performance não representam necessariamente curvas de aprendizagem. Acerca do exposto, é CORRETO afirmar que

a) apenas I e II apresentam limitações referentes às curvas de performance.
b) somente I e III apresentam limitações referentes às curvas de performance.
c) apenas III apresenta uma limitação referente às curvas de performance.
d) em I, II e III são apresentadas limitações referentes às curvas de performance.
e) apenas I apresenta uma limitação referente às curvas de performance.

6 Q844801 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Passagem PB Educador Físico, EDUCA, Ensino Médio, 2020

Trata-se de um questionário detalhado que deve ser respondido com o máximo de fidelidade possível. Seu preenchimento é feito antes mesmo da avaliação física propriamente dita. Com esse teste, o avaliador poderá analisar com mais tempo e cautela os hábitos diários da pessoa, tais como alimentação, horas de sono, rotina de trabalho e tempo disponível para se exercitar.
A conceito do texto acima é de avalição física do tipo:
Assinale a alternativa CORRETA:

a) Anamnese.
b) Teste de capacidade cardiorrespiratória.
c) Testes antropométricos e de composição corporal.
d) Avaliação neuromotora.
e) Bioimpedância.

7 Q844595 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico, COTEC, Ensino Médio, 2020

Antes da inserção num programa de exercícios físicos, é muito importante a realização de uma avaliação física (funcional) do futuro praticante. Quando desejamos avaliar uma pessoa, devemos sempre levar em conta os critérios de autenticidade científica associados ao teste selecionado. Uma das alternativas abaixo apresenta corretamente esses critérios. Assinale-a.

a) Validade, custo e operacionalização.
b) Objetividade, confiabilidade e custo.
c) Fidedignidade, validade e objetividade.
d) Facilidade de aplicação, custo e fidedignidade.
e) Validade e custo benefício.

9 Q844464 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Passira PE Educador Físico, CONTEMAX, Ensino Médio, 2020

Ricardo Montenegro é educador físico no município de Passira, sabendo que a Frequência Cardíaca é o valor referencial que determina quantas vezes o coração bate por minuto. Sem levar em conta a fórmula de Tanaka e utilizando o cálculo simples para achar a frequência máxima de 3 pessoas, Juliana 52 anos, Maria 55 anos e Carlos 58 anos, que irão iniciar atividades com ele, teremos como resultado respectivamente.

a) 178 bpm, 175 bpm e 172 bpm.
b) 168 bpm, 165 bpm e 162 bpm.
c) 158 bpm, 155 bpm e 152 bpm.
d) 148 bpm, 145 bpm e 142 bpm.
e) 128 bpm, 125 bpm e 122 bpm.

10 Q844451 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico, COTEC, Ensino Médio, 2020

Os processos de testes, medidas e avaliação têm apresentado um crescente interesse por parte dos profissionais de Educação Física. Esse processo contribui para a identificação de parâmetros da aptidão física do indivíduo. Os parâmetros são importantes para iniciar um treino e/ou para promover o prosseguimento e a condução de exercícios. Sobre o conteúdo apresentado, marque a alternativa CORRETA.

a) A objetividade do teste reflete que ele produz escores similares para dado indivíduo, quando o mesmo é administrado por diferentes avaliadores.
b) A avaliação somativa é utilizada antes de iniciar o trabalho. Seu objetivo é conhecer as condições iniciais do avaliado, para serem traçados os objetivos do processo de treinamento.
c) O teste é um instrumento subjetivo, que se relaciona a um procedimento ou técnica de investigação.
d) A aptidão física utilizada nos testes possui a capacidade de ser conduzida através da orientação do movimento.
e) O tempo de duração determina a importância ou o valor da informação coletada.

Questões de Concursos Públicos: Avaliação Física

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