Questões Secretaria de Educação PE Concurso com Gabarito ou Comentadas

11 Questão 810937 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

A Lei 9394/96 proclama em seu artigo 12º inciso I como incumbência do estabelecimento de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica. Sobre o projeto ou proposta pedagógico da escola é verdadeiro afirmar:

a) É competência do diretor elaborar a proposta da escola a qual dirige e depois submetê-la à discussão e apreciação dos professores, alunos, funcionário, famílias e representantes do conselho escolar.
b) Há nas Secretarias de Educação uma proposta padronizada a ser adotada por todos os estabelecimentos de ensino, cabendo aos dirigentes atualizá-la anualmente e remetê-la às instâncias superiores.
c) Resulta de discussão e negociação na comunidade escolar, levando em consideração visões de homem e sociedade que assumem, a gestão democrática e as peculiaridades da comunidade usuária.
d) Cabe ao professor de cada sala de aula elaborar a proposta pedagógica, levando em consideração as características de sua turma e os conteúdos programáticos para a série em que leciona.
e) Técnicos educacionais, treinados para este fim e auxiliados pelo diretor e conselho escolar, preparam o diagnóstico, discutem com o grupo e elaboram a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

12 Questão 810557 | Legislação Federal, Código de Ética do Assistente Social, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

O Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais de 1993 indica um rumo ético-político à profissão, trazendo o desafio de sua materialização na cotidianidade do trabalho. Entre os valores e princípios que aponta está:

a) a liberdade como valor ético central, implicando a autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais.
b) a defesa intransigente e prioritária dos direitos civis, da propriedade e da individualidade.
c) a efetivação da democracia e da cidadania liberal burguesa como horizonte e limite na sociedade brasileira.
d) a crítica ao pluralismo, responsável pela polêmica entre diferentes correntes profissionais e suas expressões teóricas, dificultando a construção de consensos.
e) exercício militante de participação sindical e partidária.

13 Questão 810177 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

O Estatuto da Criança e do Adolescente considera, em relação à prática de ato infracional que:

a) nenhum adolescente pode ser privado de sua liberdade.
b) é penalmente inimputável a pessoa menor de vinte e um anos, ficando sujeita às medidas previstas nesta Lei.
c) a internação de adolescente, antes de sentença, só pode se determinada pelo prazo máximo de três meses.
d) o adolescente só será privado de sua liberdade em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente
e) a apreensão de adolescente e o local onde se encontra recolhido deve ser comunicado à autoridade judiciária competente e à família do apreendido em até quarenta e oito horas.

14 Questão 808872 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional N 9394/96:

a) extingue a organização de turmas por série nos estabelecimentos e sistemas de ensino.
b) considera a Educação de Jovens e Adultos (EJA) o terceiro nível do ensino básico
c) preconiza que a avaliação deve privilegiar aspectos qualitativos frente aos quantitativos.
d) torna compulsória a profissionalização em toda a Educação Básica pública ou privada.
e) proclama que a educação infantil é direito líquido e subjetivo de todo cidadão brasileiro.

16 Questão 808368 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

O Estatuto da Criança e do Adolescente, ao incorporar tendência mundial em relação ao trabalho da criança e do adolescente, estabelece que:

a) é livre o trabalho não penoso de crianças e adolescentes
b) o trabalho é proibido a crianças e adolescentes menores de 16 anos.
c) as ações laborativas de apoio às famílias na agricultura familiar por crianças e adolescentes não constituem trabalho proibido.
d) o trabalho doméstico de crianças e adolescentes não é objeto de cerceamento pelo Estado, desde que se trate de atividade não remunerada.
e) o trabalho de crianças e adolescentes, menores de 16 anos, não é proibido, desde que signifique capacitação para atividades na futura vida adulta.

17 Questão 808130 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Especial são alunos com necessidades especiais aqueles que durante o processo educacional apresentarem:

a) Idade muito superior ou inferior a de seus colegas da educação infantil, ensino fundamental e médio.
b) Ausências freqüentes e falta de adaptação ao trabalho desenvolvido pelo professor intinerante na escola comum.
c) Indisciplina, mau comportamento e não obediência às normas e regras da escola de ensino especial.
d) Acentuadas dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento comprometendo o desenvolvimento de atividades curriculares.
e) Desinteresse, falta de motivação e apatia para com as situações de aprendizagem na sala de recursos.

19 Questão 806364 | Legislação Federal, Lei n 9394 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, Professor, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

Trata-se de uma referência a Educação Especial na atual LDB

a) Favorece a aprendizagem dos alunos que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria
b) Integrada ao trabalho, à ciência e à tecnologia, conduz ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva.
c) Aquela oferecida, preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.
d) Visa à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica.
e) Procura estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.

20 Questão 606259 | Biblioteconomia, Recursos e serviços de informação, Técnico Educacional, Secretaria de Educação PE, IPAD, Ensino Médio

A biblioteca brasileira pode vir a tornar-se uma instituição mais democrática por excelência, ao se voltar para um serviço de informação comunitária. Esta atividade de informação para a comunidade deve merecer a atenção daqueles bibliotecários brasileiros que desejem realizar tarefas que atestem o seu envolvimento com a questão social. A afirmação acima permite identificar ações que podem levar a biblioteca à concretização desse ideal

a) Ampliação do serviço de referência procurando atingir os grupos sociais mais necessitados de apoio, inclusive dirigindo esses indivíduos às agências que poderão vir a auxiliá-lo em suas demandas
b) Ampliação do acervo de obras mais populares, facilitando o seu incipiente aprendizado da leitura.
c) Promoção de atividades culturais entre alunos de baixa renda.
d) Promoção de palestras de políticos para sensibilizar os eleitores para o hábito da leitura.
e) Interação com a comunidade através da promoção de cursos de artesanato, carpintaria, dentre outros, sem consulta prévia à comunidade

Questões de Concurso: Secretaria de Educação PE

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