Questões SEDUC PE Concurso com Gabarito

31 Questão 326140 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Segundo De La Torre et al (1994) numa visão construtivista, não basta constatar o erro: é preciso interpretá-lo. Assinale a alternativa incorreta:

a) Diagnosticar e corrigir os erros é suficiente para a melhoria do ensino.
b) O erro contém um potencial educativo que precisa ser explorado não só pelos professores como pelos próprios alunos.
c) Se o professor compreender por que o aluno erra, poderá planejar um ensino eficaz.
d) Se adotar outros tipos de intervenção, a partir da compreensão dos erros poderá melhorar todo o grupo- classe.
e) O ato de compreender e dar sentido a seus próprios erros é uma atividade altamente estimuladora e provocativa para os alunos.

34 Questão 381975 | Biologia, Anatomia Vegetal, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Marcello Malpighi (1628-1694), ao remover um anel da casca de um ramo caulinar, observou que a região acima da operação ficava intumescida com o passar do tempo. Qual hipótese Malpighi formulou baseado em suas observações?

a) Que o floema transporta a seiva bruta e o xilema a seiva elaborada.
b) Que substâncias orgânicas produzidas nas folhas não são essenciais para as raízes.
c) Que substâncias orgânicas produzidas nas folhas são transportadas para as raízes pelas camadas mais externas do caule, vasos floemáticos.
d) Que a dilatação do caule era resultado do acúmulo de seiva bruta, cujo deslocamento das folhas para as raízes foi interrompido pela remoção da casca
e) Que o deslocamento da seiva elaborada resulta de um desequilíbrio osmótico entre a fonte e o destino das substâncias orgânicas.

38 Questão 42634 | Pedagogia, Professor de Química, SEDUC PE, FGV, Ensino Superior

Kátia e Lúcia são professoras do 5º ano em duas escolas diferentes da rede estadual de Pernambuco. O planejamento anual de cada uma delas revela abordagens próprias sobre as relações entre as disciplinas.

Kátia planejou, para as aulas de Geografia, o estudo das Regiões do Brasil por meio de leituras do livro didático, pesquisas e uma prova final. O trabalho em Língua Portuguesa envolverá o estudo de tempos verbais, ortografia, produção de texto e leitura de livros de aventura.
Lúcia estudará com seus alunos o tema “Regiões Brasileiras” e planejou a leitura do livro didático, pesquisas em grupo e trabalhos individuais. Para o trabalho em Língua Portuguesa, selecionou livros que retratam as diferentes regiões brasileiras, além de propor o estudo sobre dialetos e regionalismos do Brasil, a fim de desenvolver a competência oral dos alunos. O planejamento de Língua Portuguesa também inclui o estudo de tempos verbais, ortografia e produção de texto, cujo tema será uma viagem imaginária pelas diferentes regiões do Brasil.

Sobre a abordagem das professoras a respeito das relações entre as disciplinas, assinale a afirmativa correta.

a) As duas professoras apresentam uma organização multidisciplinar dos conteúdos.
b) Kátia apresenta uma abordagem interdisciplinar e Lúcia apresenta uma abordagem multidisciplinar dos conteúdos
c) As duas professoras apresentam uma organização interdisciplinar dos conteúdos.
d) Kátia apresenta uma abordagem multidisciplinar e Lúcia apresenta uma abordagem interdisciplinar dos conteúdos.
e) Kátia apresenta uma abordagem interdisciplinar e Lúcia apresenta uma abordagem transdisciplinar dos conteúdos.

39 Questão 42625 | Química, Professor de Química, SEDUC PE, FGV, Ensino Superior

O ácido benzoico foi descoberto no século XVI e recebeu esse nome por ter sido extraído do benjoeiro.
Em 1875, Salkowski verificou que esse ácido atua como fungicida e, desde então, o ácido benzoico vem sendo usado como germicida na preservação de alimentos e como adjuvante farmacológico anti-fúngico, normalmente em concentrações que variam entre 0,05 a 0,15%. Trata-se de um composto de fórmula molecular C₇H₆O₂ (massa molar = 122 g.mol ^-1 ) pouco solúvel em água.
Em uma solução aquosa, comporta-se como um ácido fraco, com pKa = 4.
Uma solução aquosa de ácido benzoico em concentração 0,12% (m/v) apresenta pH aproximadamente igual a

a) 8.
b) 6.
c) 4.
d) 3.
e) 2.

40 Questão 473350 | Educação Física, Professor, SEDUC PE, IPAD, Ensino Médio

Qual das alternativas abaixo se refere à tática esportiva?

a) Sistema de planos de ação e possibilidades de tomada de decisão, delimitadas pelo tempo-espaço-situação de jogo, permitindo a estruturação e execução de ações motoras que objetivam atingir a meta desejada.
b) Liberdade de movimentos, habilidades em mover as articulações do corpo utilizando a amplitude de movimento para a qual foram projetadas para resolver situações de jogo.
c) Maneira pela qual os atletas se posicionam diante do adversário utilizando o condicionamento físico para resolver problemas do jogo.
d) Representa a utilização e a transformação da motricidade para alcançar as exigências do jogo.
e) Função de harmonização dos processos analíticos do movimento, permitindo o alcance do objetivo da ação com menor gasto energético.

Questões de Concurso: SEDUC PE

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