Questões SEDUC AM Concurso com Gabarito

38 Questão 14230 | Português, Assistente Social, SEDUC AM, FGV, Ensino Superior

O texto mostra um conjunto de sinais gráficos. Assinale a opção que indica o segmento do texto em que o emprego de um desses sinais está corretamente justificado.

a) “A Nova República já é mais longeva que todos os arranjos republicanos anteriores, à exceção do período oligárquico (1889-1930).” – emprego dos parênteses para corrigir uma afirmação anterior.
b) “A democracia brasileira contemporânea, e apenas ela na história nacional, inventou o que mais perto se pode chegar de um Estado de Bem-Estar num país de renda média” – emprego do hífen para criar-se um novo verbo.
c) “Autoritários e populistas do passado davam uma banana para o custeio – e o controle de qualidade– da educação básica” – emprego de travessões para explicar algo que ficou pouco claro.
d) “Ainda assim, a parte da esquerda viúva da ruína socialista vive a defender o ‘aprofundamento da democracia’ e ‘mudanças estruturais’ que nos livrem do modelo de ‘modernização conservadora’ – seja lá o que esses termos signifiquem hoje” – emprego de aspas para indicar uma cópia de termos técnicos.
e) “Já ocorreu a tal ‘mudança estrutural’. O Brasil democrático não se parece com seu passado tristonho, embora ainda haja tanto por fazer” – emprego de aspas para indicar a transcrição de palavras alheias.

39 Questão 14293 | Serviço Social, Assistente Social, SEDUC AM, FGV, Ensino Superior

Assinale a opção que apresenta ações organizadas pelo Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF).

a) Acolhida – oficinas com famílias – ações comunitárias – ações particularizadas – encaminhamentos.
b) Contato com instituições públicas ou privadas – visitas domiciliares – educação para a economia doméstica.
c) Convênios com empresas – intercâmbio de redes socioassistenciais – promoção de eventos comunitários – credenciamento de instituições públicas.
d) Intercâmbio com escolas – fiscalização dos CRAS – mobilização de entidades de proteção à família – elaboração de políticas específicas.
e) Realização de estudos socioeconômicos – articulação das atividades profissionais – implementação do SUAS – identificar recursos.

40 Questão 49734 | Português, Merendeiro, SEDUC AM, FGV, Ensino Fundamental

Texto associado.

Os benefícios da merenda escolar

A alimentação é uma necessidade básica ao desenvolvimento do ser humano. Nas fases da infância e da adolescência, alimentos de qualidade favorecem o crescimento tanto do aspecto físico, como do intelectual, do emocional e do social.
Nesse sentido, a merenda escolar é fundamental, pois ela pode influenciar bastante no desempenho do aluno. Por isso, o Estatuto da Criança e o Adolescente (ECA) estabelece como função do Estado assegurar a alimentação de qualidade na escola.
A merenda escolar é um direito de meninos e meninas. Não pode ser pensada como “auxílio aos carentes", nem como instrumento de combate à fome ou à desnutrição.
O período em que o aluno permanece na escola deve ser de bem-estar para facilitar o aprendizado. Uma boa alimentação contribui, portanto, para um melhor desempenho escolar e, consequentemente, diminui a repetência. A merenda pode contribuir, também, para formação de bons hábitos alimentares.

(Agência Unama)

Marque a opção que indica a palavra cujas sílabas estão separadas corretamente.

a) a - li - men - ta - ção
b) fu - nção
c) a - sse - gu - rar
d) crian - ça
e) me - re - nda

Questões de Concurso: SEDUC AM

Confira aqui questões de SEDUC AM para Concurso grátis com gabarito. Acesse milhares de exercícios com perguntas e respostas resolvidas e comentadas para treinar online. Se preferir, baixe o PDF!