Questões CEDERJ Concurso com Gabarito

13 Questão 23192 | Informática, Sistemas Operacionais, Programador de Computador, CEDERJ, CEPERJ, Ensino Superior

Para interagir com o sistema operacional Linux, é possível usar interfaces gráficas ou rodar um programa que permite que os comandos sejam inseridos um a um, através de linhas de comando. Existem vários desses programas, como o bash, uma versão muito usada e já instalada na maioria das distribuições Linux. Uma lista de comandos gravada em um arquivo executável é chamada de script. Considerando que o caminho onde o bash está instalado é /bin/bash, para especificar que se trata de um shell script coloca-se na primeira linha a seguinte informação:

a) @!/bin/bash
b) &!/bin/bash
c) #!/bin/bash
d) %!/bin/bash
e) ?!/bin/bash

16 Questão 14045 | Legislação Estadual, Legislação Estadual do Rio de Janeiro, Advogado, CEDERJ, CEPERJ, Ensino Superior

No curso das movimentações sociais dos últimos tempos, instaurou-se o debate sobre a unificação das polícias e a desmilitarização do Estado. Consoante os termos da Constituição do Estado do Rio de Janeiro, existem os cargos pertinentes aos militares dos Estados, cujas patentes são conferidas pelo Governador. Caso um militar estadual na ativa assuma cargo civil permanente:

a) sofrerá processo de reforma
b) terá a sua exoneração declarada
c) será aposentado de ofício
d) será transferido para a reserva
e) terá deferida licenças em vencimentos

19 Questão 23442 | Português, Assistente Administrativo, CEDERJ, CEPERJ, Ensino Médio

Texto associado.

MEIO SÉCULO DEPOIS...

Cristovam Buarque, O Globo, 07/09/2013

A quase totalidade dos discursos de políticos é irrelevante. São logo esquecidos. Mas, nesta semana, comemora-se em todo o mundo os 50 anos do discurso do dr. Martin Luther King em que ele disse que tinha sonhos: de que seus quatro filhos não sofreriam preconceitos por causa da cor da pele; e de que os filhos dos ex-escravos e os filhos dos ex-donos de escravos seriam capazes de sentar juntos na mesma mesa, como irmãos.
Meio século depois, nós também temos sonhos.
Sonhamos que um dia nenhum dos filhos do Brasil será privado de uma educação de qualidade que lhes permita entender a lógica do mundo, deslumbrar-se com suas belezas, indignar-se com suas injustiças, falar e escrever seus idiomas, ter uma profissão que lhes permita usufruir e melhorar o mundo onde vivem.
Para isso, sonhamos fazer com que a mais pobre criança tenha, desde sua primeira infância, uma escola com a qualidade das melhores do mundo, que um dia os filhos dos trabalhadores estudarão nas escolas dos filhos de seus patrões, os filhos das favelas nas escolas dos filhos dos condomínios e, em consequência, o Brasil terá pontes em lugar de muros entre suas classes e seus espaços urbanos.
Sonhamos que não está distante o dia em que todos os brasileiros acreditarão que isso é preciso e é possível. Deixarão de considerar o sonho como um delírio de utopista ou demagogia de político. Olharão ao redor e verão que muitos outros países já fizeram esta revolução, que chegará tardia ao Brasil, como nos chegou tardiamente a libertação dos escravos. Lembrarão que até 1863, na terra do dr. King, e, por décadas mais no Brasil, a ideia de que os negros um dia seriam livres do cativeiro era vista como estupidez. E hoje o presidente da República deles é negro.
Sonhamos também que, acreditando nos seus sonhos, o Brasil se levantará para realizá-los. Porque o sonho não se realiza quando ele é solitário, nem tampouco quando os sonhadores continuam deitados em berço esplêndido. Só quando é de todos e todos se levantam é que ele começa a ser realidade.

“Meio século depois, nós também temos sonhos”. Nessa frase, o autor do texto emprega o pronome “nós”, o que se justifica porque:

a) como senador que é, o autor do texto fala em nome de todos os políticos
b) já que pertence a um partido, fala em nome de seus colegas
c) apesar de ser um indivíduo, fala em nome de todos os brasileiros
d) embora seja uma só pessoa, fala em nome dele e do leitor
e) pela modéstia, evita empregar a primeira pessoa do singular

Questões de Concurso: CEDERJ

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