Questões Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências Concurso com Gabarito ou Comentadas

11 Questão 841197 | Biologia, Origem e evolução da vida, Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências, AMEOSC, Ensino Médio

Com relação à unidade temática Vida e Evolução, descrita pela BNCC, qual dos objetos de conhecimento, citados nas alternativas, é desenvolvido com os alunos do 6º ano?

a) Célula como unidade da vida.
b) Diversidade de ecossistemas.
c) Indicadores de saúde pública.
d) Fenômenos naturais e impactos ambientais.

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12 Questão 840815 | Biologia, Identidade dos seres vivos, Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências, AMEOSC, Ensino Médio

Com relação à AIDS, considere a alternativa correta:

a) O HIV é um retrovírus, classificado na subfamília dos Lentiviridae e é uma Infecção Sexualmente Transmissível.
b) É a doença causada pela infecção do Vírus da Imunocompatibilidade Humana (HIV).
c) As células mais atingidas pelo HIV são os linfócitos B CD4+.
d) Os pacientes soropositivos, que não AIDS, não podem transmitir o vírus a outras pessoas pelas relações sexuais desprotegidas.

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13 Questão 840536 | Biologia, Identidade dos seres vivos, Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências, AMEOSC, Ensino Médio

Nos seres humanos, as ramificações dos brônquios principais que se dirigem para cada lobo do pulmão, sendo dois no pulmão esquerdo e três no pulmão direito, são denominadas brônquios:

a) Principais.
b) Segmentares.
c) Ordinais.
d) Lobares.

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14 Questão 840290 | Ciências, Ciências, Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências, AMEOSC, Ensino Médio

O manto fica abaixo da crosta terrestre, possui quase 3000 km de espessura. É formado por material semelhante ao da crosta terrestre, submetido à pressão intensa e à temperatura elevada. A parte do manto formada por rochas derretidas é chamada de:

a) Lava.
b) Magma
c) Sphaira.
d) Gêiser.

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15 Questão 840096 | Ciências, Ensino de Ciências, Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências, AMEOSC, Ensino Médio

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os alunos possam avaliar informações. Esse processo envolve:

a) Validade, coerência e adequação ao problema formulado.
b) Representações de sistemas, fluxogramas, mapas conceituais.
c) Imagens, esquemas, tabelas, gráficos, quadros, diagramas.
d) Informações de forma oral, escrita ou multimodal.

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Questões de Concurso: Prefeitura de Descanso SC Professor de Ciências

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