Questões de Concurso: Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal

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31 Questão 856270 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Infância

Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

Minha mãe ficava sentada cosendo.

Meu irmão pequeno dormia.

Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé,

comprida história que não acaba mais.

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu

a ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu

chamava para o café.

Café preto que nem a preta velha

café gostoso

café bom.

Minha mãe ficava sentada cosendo

olhando para mim:

- Psiu... Não acorde o menino.

Para o berço onde pousou um mosquito.

E dava um suspiro... que fundo!

Lá longe meu pai campeava

no mato sem fim da fazenda.

E eu não sabia que minha história

era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro:Record,2000 p. 67

Assinale o que for CORRETO sobre o tempo verbal empregado, predominantemente, no poema:

a) Os verbos estão empregados, predominantemente, no pretérito perfeito, pois indicam ações que aconteciam com certa frequência.
b) Os verbos estão empregados, predominantemente, no presente, pois indicam ações que ainda estão vivas nas lembranças do eu lírico.
c) Os verbos estão empregados, predominantemente, no pretérito imperfeito, pois indicam ações que aconteciam com certa frequência.
d) Os verbos estão empregados, predominantemente, no pretérito perfeito, pois indicam ações inteiramente concluídas no passado.
e) Os verbos estão empregados, predominantemente, no futuro do pretérito, pois indicam hipotéticas na infância do eu lírico.

32 Questão 853376 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Infância

Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

Minha mãe ficava sentada cosendo.

Meu irmão pequeno dormia.

Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé,

comprida história que não acaba mais.

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu

a ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu

chamava para o café.

Café preto que nem a preta velha

café gostoso

café bom.

Minha mãe ficava sentada cosendo

olhando para mim:

- Psiu... Não acorde o menino.

Para o berço onde pousou um mosquito.

E dava um suspiro... que fundo!

Lá longe meu pai campeava

no mato sem fim da fazenda.

E eu não sabia que minha história

era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro:Record,2000 p. 67

Analise as proposições sobre o texto e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) O eu lírico narra momentos frágeis da infância, e encontra semelhanças com a infância de Robinson Crusoé.

( ) Para o eu lírico, a recordação de uma cena da sua infância gera um momento de reflexão.

( ) No poema, o passado recebe o reconhecimento da sua importância no presente.

( ) O autor expõe as mazelas da infância monótona e infeliz do autor, através do seu modo simples de levar a vida.

A ordem CORRETA, de cima para baixo, é:

a) F - F - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - F - F.
d) F - V - V - F.
e) V - F - V - V.

33 Questão 848784 | Ética na Administração Pública, Introdução, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Assinale a alternativa CORRETA quanto à ética e moralidade no exercício da atividade pública:

a) Ao ser investido de um cargo público, o servidor assume, além das tarefas inerentes ao cumprimento da função que lhe é atribuída, o dever subjacente de cuidar do bem-estar da coletividade, zelar pelo patrimônio público e evitar o desperdício.
b) O servidor público deve sempre escolher quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para a administração pública.
c) Quando for solicitado por um cidadão, o servidor público deve ater-se somente às suas atribuições, definidas por lei.
d) As ordens dos superiores hierárquicos devem ser sempre acatadas, pois o servidor deve sempre absoluta obediência a hierarquia funcional.
e) Não fere a ética e a moralidade o servidor público ausentar-se do seu trabalho, para tratar de assuntos pessoais, desde que comunique seus colegas de trabalho.

35 Questão 856686 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Infância

Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

Minha mãe ficava sentada cosendo.

Meu irmão pequeno dormia.

Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé,

comprida história que não acaba mais.

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu

a ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu

chamava para o café.

Café preto que nem a preta velha

café gostoso

café bom.

Minha mãe ficava sentada cosendo

olhando para mim:

- Psiu... Não acorde o menino.

Para o berço onde pousou um mosquito.

E dava um suspiro... que fundo!

Lá longe meu pai campeava

no mato sem fim da fazenda.

E eu não sabia que minha história

era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro:Record,2000 p. 67

Minha mãe ficava sentada cosendo. Assinale a alternativa que possui o mesmo sentido da palavra em destaque:

a) Minha mãe ficava sentada escrevendo.
b) Minha mãe ficava sentada costurando.
c) Minha mãe ficava sentada cozinhando.
d) Minha mãe ficava sentada cantando.
e) Minha mãe ficava sentada rezando.

36 Questão 858261 | Português, Pontuação, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Infância

Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

Minha mãe ficava sentada cosendo.

Meu irmão pequeno dormia.

Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé,

comprida história que não acaba mais.

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu

a ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu

chamava para o café.

Café preto que nem a preta velha

café gostoso

café bom.

Minha mãe ficava sentada cosendo

olhando para mim:

- Psiu... Não acorde o menino.

Para o berço onde pousou um mosquito.

E dava um suspiro... que fundo!

Lá longe meu pai campeava

no mato sem fim da fazenda.

E eu não sabia que minha história

era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro:Record,2000 p. 67

Assinale a alternativa CORRETA sobre a pontuação empregada no poema:

a) O travessão serve para introduzir a fala da mãe e poderia ser substituído por aspas.
b) As reticências foram empregadas para dar destaque à fala da mãe.
c) Os dois-pontos foram usados para dar ênfase ao discurso direto.
d) Todas as vírgulas do poema separam uma enumeração.
e) O ponto de exclamação marca o sentimento de tristeza na fala da mãe.

37 Questão 854685 | Português, Morfologia, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Infância

Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

Minha mãe ficava sentada cosendo.

Meu irmão pequeno dormia.

Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé,

comprida história que não acaba mais.

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu

a ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu

chamava para o café.

Café preto que nem a preta velha

café gostoso

café bom.

Minha mãe ficava sentada cosendo

olhando para mim:

- Psiu... Não acorde o menino.

Para o berço onde pousou um mosquito.

E dava um suspiro... que fundo!

Lá longe meu pai campeava

no mato sem fim da fazenda.

E eu não sabia que minha história

era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro:Record,2000 p. 67

Nos versos:

Café preto que nem a preta velha

café gostoso

café bom. As palavras em destaque pertencem à classe dos:

a) Artigos.
b) Pronomes.
c) Substantivos.
d) Adjetivos.
e) Advérbios.

38 Questão 853224 | Matemática, Álgebra, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Analise os itens a seguir sobre produtos notáveis e assinale a alternativa CORRETA:

I. A expressão C³B³+ 2C²B²- 39CB + 72 é o resultado da operação: (CB + 8).(CB - 3)².

II. A expressão C⁴D⁴- 18C³D³+ 77C²D²+ 72CD -324 é o resultado da operação: (C²D²- 4).(CD - 9)².

III. Após resolver a operação: (AD - 6).(AD + 8)², o resultado obtido é igual a: A³D³

+ 10A²D²- 34AD - 392.

a) Somente o item I está correto.
b) Somente os itens I e II estão corretos.
c) Somente o item II está correto.
d) Somente os itens I e III estão corretos.
e) Nenhum item está correto.

39 Questão 853963 | Direito Constitucional, Direitos Individuais, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

De acordo com a Constituição Federal, assinale a alternativa INCORRETA:

a) Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, mediante prévia autorização da autoridade competente.
b) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial.
c) É plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar.
d) A lei estabelecerá o procedimento para desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse social, mediante justa e prévia indenização em dinheiro, ressalvados os casos previstos na Constituição Federal.
e) É livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.

40 Questão 851678 | Ética na Administração Pública, Introdução, Prefeitura de Arapongas PR Guarda Municipal, FAFIPA, Ensino Médio

Analise as assertivas e assinale (V) ou (F), conforme seja verdadeiro ou falso, no que se refere à ética e moralidade no cargo público:

( ) A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum.
( ) Em regra, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.
( ) A cortesia, a boa vontade, o cuidado e o tempo dedicados ao serviço público caracterizam o esforço pela disciplina.
( ) Toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço público, o que quase sempre conduz à desordem nas relações humanas.

a) V, F, V, V.
b) V, V, V, V.
c) F, V, F, V.
d) V, V, V, F.
e) F, F, F, F.