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Questões de Concurso: Prefeitura de Abelardo Luz SC Educador Social

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O Sistema Educacional brasileiro apresenta uma divisa?o de ni?veis, etapas, fases, cursos e modalidades. Sa?o modalidades de ensino, exceto:

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Os recursos pu?blicos destinados a? educac?a?o sa?o origina?rios de:


I - Receita de impostos pro?prios da Unia?o, dos Estados, do Distrito Federal e dos Munici?pios;


II - Receita de transfere?ncias constitucionais e outras transfere?ncias;
III - Receita do sala?rio-educac?a?o e de outras contribuic?o?es sociais;
IV - Receita de incentivos fiscais;
V - Outros recursos previstos em lei;
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As medidas socioeducativas sa?o aplicadas pelo juiz e sua finalidade e? pedago?gica. Sa?o aplicadas para corrigir ato infracional cometido por adolescentes, entendidos como crime ou contravenc?a?o penal de acordo com a legislac?a?o brasileira. Segundo o ECA qual e? a idade que possibilita a aplicac?a?o das medidas socioeducativas?]

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O Plano Nacional de Educac?a?o - PNE, lei 13005/2014 institui metas e estrate?gias Para a educac?a?o.


Entre as metas esta?o:


1. Universalizar, ate? 2016, a educac?a?o infantil na pre?-escola para crianc?as de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educac?a?o infantil em creches de forma a atender 50% das crianc?as de ate? 3 anos ate? o final da vige?ncia do PNE.


2. Universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda populac?a?o de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, ate? o u?ltimo ano de vige?ncia do PNE.


3. Alfabetizar todas as crianc?as, no ma?ximo ate? o final do 3o ano do ensino fundamental.

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Educador Social e? um profissional que atua como agente provocador de mudanc?as sociais.


Sa?o compete?ncias do Educador Social, exceto:

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Segundo a LDB, os sistemas municipais de ensino compreendem:


I - As instituic?o?es de ensino fundamental, me?dio e de educac?a?o infantil mantidas pelo Poder Pu?blico Municipal.


II - As instituic?o?es de educac?a?o infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
III - Os o?rga?os municipais de educac?a?o.
IV - As casas de acolhimento que ministrem aulas.
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O Estatuto da Crianc?a e do Adolescente, Lei 8069/90 traz o conceito:


“Aquela que se estende para ale?m da unidade pais e filhos ou da unidade do casal, formada por parentes pro?ximos com os quais a crianc?a ou adolescente convive e mante?m vi?nculos de afinidade e afetividade.

”

O conceito refere-se a:

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Noc?o?es de higiene pessoal devem ser ensinadas a?s crianc?as para que desenvolvam bons ha?bitos por toda vida. Uma forma diferente de abordar o assunto, e? por meio da Contac?a?o de Histo?ria.


Os bons ha?bitos de higiene pessoal que podem ser repassados a? crianc?as e adolescentes sa?o, exceto:

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O desenho é uma demonstração da criança relacionada ao significado que ela dá ao que pensa sobre o mundo. Lowenfeld estudou as etapas e esta?gios do desenho infantil. Concluiu que na?o e? fa?cil perceber a transic?a?o e esta na?o ocorre da mesma maneira para todas as crianc?as. Segundo Lowenfeld sa?o etapas/esta?gios do desenho infantil, exceto:

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