Questões Analista Ministerial Concurso com Gabarito

42 Questão 322003 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Analista Ministerial, MPE PE, FCC, Ensino Médio

Para Paulo Freire, o diálogo é uma exigência existencial, pois

a) o ato de depositar idéias de um sujeito no outro, gera o silêncio, passando-se a acreditar que "em boca fechada não entra mosca".
b) não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.
c) é um encontro entre homens que têm o mesmo objetivo de vida, que se traduz no desejo de transformar a sociedade capitalista.
d) somente com a supressão da situação opressora é possível restaurar a solidariedade que nela estava proibida.
e) dizer a palavra certa no momento adequado é tarefa do educador que conhece o método correto de transformação da sociedade.

44 Questão 628198 | Informática, Normalização, Analista Ministerial, MPE PE, FCC, Ensino Superior

Uma empresa possui informações sobre as horas extras trabalhadas de seus funcionários em uma tabela que, além de outras colunas, contém as colunas de horário de entrada e horário de saída e o valor total a ser pago pelas horas trabalhadas. Baseado nas informações apresentadas, é correto afirmar que esta tabela

a) encontra-se na segunda forma normal.
b) encontra-se na primeira forma normal, mas não na segunda forma normal.
c) encontra-se na segunda forma normal, mas não na terceira forma normal.
d) não encontra-se na primeira forma normal.
e) encontra-se na terceira forma normal.

46 Questão 418296 | Direito Civil, Transmissão das Obrigações, Analista Ministerial, MPE PE, FCC, Ensino Médio

Considere as seguintes assertivas a respeito da transmissão das obrigações:

I. Quando terceiro assume obrigação do devedor, com o consentimento expresso do credor, ficando exonerado o devedor primitivo, ocorrerá a Assunção de Dívida.

II. Para que a transmissão de um crédito tenha eficácia perante terceiros a celebração desta transmissão deverá ocorrer, obrigatoriamente, mediante instrumento público.

III. Independentemente do conhecimento da cessão pelo devedor, pode o cessionário exercer os atos conservatórios do direito cedido.

IV. Salvo estipulação em contrário, prevê o Código Civil brasileiro que o cedente responde pela solvência do devedor.

Está correto o que consta APENAS em

a) II, III e IV.
b) I, II e III.
c) I e III.
d) I e IV.
e) III e IV.

48 Questão 394607 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Analista Ministerial, MPE PE, FCC, Ensino Médio

O Município de Recife e a empresa Construir S/A, após o encerramento de procedimento licitatório, celebraram contrato administrativo para a construção de uma escola pública. No entanto, houve a rescisão do mencionado contrato, sem culpa da empresa contratada, em razão da supressão, por parte da Administração, de obras, acarretando modificação do valor inicial do contrato além de 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato. Na hipótese, a empresa Construir S/A será ressarcida dos prejuízos regularmente comprovados que houver sofrido, tendo ainda direito a:

a) pagamentos devidos pela execução do contrato até a data da rescisão, apenas.
b) devolução de garantia e pagamentos devidos pela execução do contrato até a data da rescisão, apenas.
c) devolução de garantia, pagamentos devidos pela execução do contrato até a data da rescisão e pagamento do custo da desmobilização.
d) pagamentos devidos pela execução do contrato até a data da rescisão e pagamento do custo da desmobilização, apenas.
e) devolução de garantia, apenas.

49 Questão 447231 | Direito Constitucional, Educação, Analista Ministerial, Ministério Público Estadual PE, FCC, Ensino Médio

A qualidade social da educação deve considerar as dimensões intra e extraescolares que afetam as condições de ensino e aprendizagem. São dimensões extraescolares:

a) desigualdade socioeconômica e cultural das regiões, localidades, segmentos sociais e dos sujeitos envolvidos.
b) processos de organização e gestão, as práticas curriculares e de planejamento pedagógico da escola e dos sistemas.
c) padrões mínimos de qualidade, o que inclui a igualdade de condições para o acesso, permanência e desempenho escolar.
d) número de alunos, por turma e por profissionais na escola, nos diferentes níveis e modalidades de educação.
e) professores qualificados, com remuneração adequada e compatível com a de outros profissionais com igual nível de formação.

50 Questão 624411 | Informática, PMBOK, Analista Ministerial, MPE AP, FCC, Ensino Superior

O guia PMBoK é um padrão global para gerenciamento de projetos. Em relação ao PMBoK pode-se afirmar que

a) a Área de Conhecimento Gerenciamento de Integração do Projeto possui os processos Sequenciar as Atividades e Desenvolver o Cronograma.
b) os grupos de processos do gerenciamento de projetos são executados apenas no planejamento e organização do trabalho do projeto.
c) o Gerenciamento de Custos do Projeto e o Gerenciamento da Qualidade são duas das nove Áreas de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos definidas pelo PMBoK Guide.
d) o Termo de Abertura do Projeto reconhece e confirma oficialmente a existência de um projeto, porém, não autoriza o gerente a alocar recursos ao projeto. Isso é feito posteriormente, após o levantamento de requisitos.
e) os requisitos são essenciais para estimar os custos do projeto e precisam ser documentados, analisados e quantificados, entretanto, não são importantes para o desenvolvimento da EAP.

Questões de Concurso: Analista Ministerial

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