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Questões de Concurso: Aluno EsPCEx

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Dentre as várias formas de se medir temperatura, destacam-se a escala Celsius, adotada no Brasil, e a escala Fahrenheit, adotada em outros países. Para a conversão correta de valores de temperaturas entre essas escalas, deve-se lembrar que 0 grau, na escala Celsius, corresponde a 32 graus na escala Fahrenheit e que 100 graus, na escala Celsius, correspondem a 212 graus na escala Fahrenheit.

Para se obter um valor aproximado da temperatura, na escala Celsius, correspondente a uma temperatura conhecida na escala Fahrenheit, existe ainda uma regra prática definida por: 

"divida o valor da temperatura em Fahrenheit por 2 e subtraia 15 do resultado."

A partir dessas informações, pode-se concluir que o valor da temperatura, na escala Celsius, para o qual a regra prática fornece o valor correto na conversão é

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Em uma casa moram quatro pessoas que utilizam um sistema de placas coletoras de um

aquecedor solar para aquecimento da água. O sistema eleva a temperatura da água de 20º C para

60ºC todos os dias.

Considere que cada pessoa da casa consome 80 litros de água quente do aquecedor por dia.

A situação geográfica em que a casa se encontra faz com que a placa do aquecedor receba por

cada metro quadrado a quantidade de 2,016 · 108 J de calor do sol em um mês.

Sabendo que a eficiência do sistema é de 50%, a área da superfície das placas coletoras para

atender à demanda diária de água quente da casa é de:

Dados: Considere um mês igual a 30 dias

Calor específico da água: c=4,2 J/g ºC

Densidade da água: d=1kg/L

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Em uma mesma pista, duas partículas puntiformes A e B iniciam seus movimentos no mesmo instante com as suas posições medidas a partir da mesma origem dos espaços. As funções horárias das posições de A e B, para S, em metros, e T, em segundos, são dadas, respectivamente, por SA = 40 + 0,2T e SB = 10 +0,6T. Quando a partícula B alcançar a partícula A, elas estarão na posição

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O século XVIII registrou profundas transformações na maneira de governar de diversos dirigentes.
– Frederico II, da Prússia, "aboliu as torturas aplicadas aos presos em seu país [?] incentivou as letras, as artes e as ciências [?] e dirigiu pessoalmente a reforma de Berlim, capital da Prússia na época". (BOULOS JR, 2011)
– O Marquês de Pombal, "principal ministro do rei D. José I [?] valendo–se de seu enorme poder, decretou a emancipação dos indígenas na América portuguesa, a abolição da escravidão africana e a fundação da Imprensa Régia, em Portugal" (BOULOS JR, 2011).
– José II, da Áustria, adotou a tolerância religiosa, mas manteve intocados o militarismo e a servidão.
– Catarina II, da Rússia, "mandou construir escolas, fundou hospitais, dirigiu a reforma da capital (São Petersburgo) e combateu a corrupção nos meios civis e religiosos". (BOULOS JR, 2011)
Sobre os dirigentes acima mencionados e seus governos, pode–se afirmar que

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Choose the correct alternative to fill in the blanks:
__________ all know that Mr. Jones, the English teacher, is trying __________ best to make
__________ learn all the subjects __________ considers important.

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"Ao aparecerem nele as primeiras dores, D. Laurinha penalizou–se, mas esse interesse não beneficiou as relações do casal." (linha 11)
Assinale a alternativa que contém a classificação sintática correta das orações do período transcrito acima.

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Um gás ideal sofre uma compressão isobárica sob a pressão de 4·103 N/m2 e o seu volume diminui 0,2 m3. Durante o processo, o gás perde 1,8·103 J de calor. A variação da energia interna do gás foi de:

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Read the text below and choose the correct alternative to fill in the blank: Anna and Robert are still married. They had a serious argument last year.
Now they _____ in separate houses.

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Marque a única alternativa em que o emprego do verbo haver está correto.

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"É uma verdade eterna: qualquer pessoa que tenha poder tende a abusar dele. Para que não haja abuso, é preciso organizar as coisas de maneira que o poder seja contido pelo poder." (Montesquieu, "O Espírito das Leis", 1748).

As idéias contidas no texto estão relacionadas ao pensamento

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