Questões OMNI Concurso com Gabarito ou Comentadas

21 Questão 839051 | Geografia, Globalização, Prefeitura de Piratuba SC Professor de Ensino Fundamental II Geografia Habilitado, OMNI, Ensino Médio

A globalização contemporânea apresenta-se como processo multidimensional, possuindo forças tanto antagônicas e opostas como forças convergentes e complementares. Sobre forças antagônicas é CORRETO afirmar:

a) As forças da globalização atuam na expansão, na fixação e no fortalecimento do sistema capitalista e seus atores
b) Existem resistências locais e regionais, se contrapondo aos movimentos de globalização.
c) As forças da globalização estão nas grandes corporações transnacionais, sistemas financeiros e organismos supranacionais
d) Existem expansão dos fluxos comerciais, acompanhada da evolução dos meios de transportes e das comunicações.

22 Questão 839039 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Peritiba SC Provas Farmacêutico Profissional de Educação Física, OMNI, Ensino Médio

Crônica

Olá, tudo bem? Não!

[...] Uma das perguntas mais difíceis de responder hoje em dia é "tudo bem? Como você vai?".

As regras mínimas de convivência em sociedade cristalizaram como convenção dar uma resposta padrão, do tipo "sim, e com você?", seguida por algo na mesma linha

Em situações normais, esse papo não é levado muito a sério.

É só uma forma educada de começar uma conversa, com uma introdução para o assunto.

Agora, o contraste dessa pergunta e a dureza da vida fazem da resposta, que era uma convenção ingênua, em expressão de resignação e comiseração de todos nós.

A preocupação com a disseminação da doença, o medo de pais e avós se contaminarem, as dificuldades para trabalhar e pagar as contas, a angústia de não poder sair pra tomar uma bebida ou ouvir uma música transformaram a nossa vida em um martírio. [...]

Igor Felippe Santos - Brasil de Fato

em expressão de resignação e comiseração de todos nós. As palavras em destaque podem ser substituídas sem alterar o sentido por:

a) furor - aversão
b) fleuma - indiferença
c) complacência - enternecimento
d) exuberância - indiferença

23 Questão 839005 | Enfermagem, Enfermagem em Central de Material Esterilizado, Prefeitura de Piratuba SC Técnico de Enfermagem, OMNI, Ensino Médio

Processos básicos de uma centro de material e esterilização CME, Inspeção ,limpeza ,preparo, embalagem ,esterilização, armazenamento. Assinale a alternativa abaixo que condiz com preparo:

a) Principal etapa do processamento de artigo, remoção de sujidades (biofilme), remoção ou redução de microrganismos, remoção ou redução de substâncias pirogênicas.
b) Secagem: remoção da umidade, ar comprimido (tratado) e/ou nitrogênio, tecido de algodão, estufas . Acondicionamento dos artigos para esterilização: bandejas, caixas de inox e/ou conteiners, avulsos. Embalagem.
c) Finalidade: manutenção da esterilidade, proteção para transporte e armazenagem, providenciar a transferência asséptica dos artigos. Tipos: primeira geração: base de celulose, segunda geração: celulose com reforço de fibras sintéticas, terceira geração: celulose com fibras sintéticas e fibras sintéticas externas.
d) Vapor saturado sob pressão: considerado mais seguro que realiza a redução de microrganismos dos artigos, utilizando o calor e umidade para provocar a termo coagulação de suas proteínas. Processo: remoção do ar do pacote, injeção de vapor saturado, secagem em ciclos repetitivos.

24 Questão 838988 | Português, Morfologia, Prefeitura de Piratuba SC Técnico de Enfermagem, OMNI, Ensino Médio

Leia o texto abaixo e responda a questão

A potencial vantagem da CoronaVac contra variantes do coronavírus Quando os resultados da CoronaVac foram divulgados, mostrando eficácia global de 50,38% contra a covid 19, o imunizante foi alvo de ataques por ter um percentual de proteção menor que imunizantes como Oxford-AstraZeneca e Pfizer, embora também impedisse 100% de casos graves da doença. Agora, porém, a vacina feita pelo Instituto Butantã em conjunto com a farmacêutica chinesa Sinovac, pode apresentar uma vantagem importante contra as variantes da África do Sul (batizada de 501.V2) e de Manaus (P.1), que possuem a mutação E484K, capaz de driblar a ação de anticorpos do sistema imune. Pesquisas preliminares acenderam um sinal de alerta para a eficácia das vacinas contra essas novas formas do coronavírus. A África do Sul chegou a suspender o início da vacinação com Oxford-AstraZeneca depois de um estudo preliminar da Universidade de Witwatersand, em Joanesburgo, apontar que a vacina oferece "proteção mínima" contra casos leves e moderados causados pela variante que predomina no país. Segundo virologistas e microbiologistas ouvidos pela BBC News Brasil, a CoronaVac possivelmente terá sua eficácia menos afetada por variantes, embora pesquisas ainda precisem ser concluídas para determinar esse impacto.[....] Nathalia Passarinho Da BBC News Brasil em Londres

embora também impedisse 100% de casos graves da doença. Os termos em destaque conforme o texto podem ser classificados na sequência em:

a) Conjunção e advérbio.
b) Substantivo e interjeição.
c) Advérbio e conjunção.
d) Interjeição e substantivo.

25 Questão 838987 | História, História Geral, Prefeitura de Santana do Livramento RS Professor de História, OMNI, Ensino Médio

Os Persas foram um povo que habitou a região que hoje conhecemos como Irã, há muito tempo, cerca de 2000 a.C. Sobre os Persas, assinale a alternativa INCORRETA:

a) Apesar de, consideravelmente breve, o império persa teve uma rápida e consistente expansão, tendo conquistado e unificado, politicamente, toda a região da antiguidade oriental.
b) Os Persas foram os únicos povos a se estabelecerem, efetivamente, no planalto iraniano.
c) A religião persa também foi um dos seus aspectos mais importantes e marcantes. Acredita-se que o zoroastrismo influenciou diversas religiões, inclusive o cristianismo e o islamismo, por conta da sua filosofia religiosa: o maniqueísmo.
d) Nenhuma das alternativas.

27 Questão 838958 | Educação Física, Modalidades Esportivas, Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física, OMNI, Ensino Médio

A Capoeira consiste numa dança onde o emprego dos movimentos é arriscado, a respeito da capoeira analise as afirmativas abaixo:

I) Na Capoeira a musicalidade é fundamental.

II)Raiz e corpo da arte, a melodia flui de toda parte.

III)Berimbaus, atabaques, ganzás, agogôs, pandeiros, tudo é som e movimento.

IV) Ao gingar o capoeira não se permite improvisos e inovações.

V) Considerando o secundário , defender um lado do corpo enquanto o outro se prepara um ataque.

Estão CORRETAS somente as afirmativas:

a) I, II , IV e V.
b) II, III, IV e V.
c) I, II e III.
d) I, III e V.

28 Questão 838953 | História, História Geral, Prefeitura de Piratuba SC Professor de Ensino Fundamental II História Habilitado, OMNI, Ensino Médio

No feudalismo existiam várias formas de obrigações dos servos para com os senhores, sendo uma delas a banalidade assinale a alternativa CORRETA:

a) Taxa paga pelos servos para a utilização de certos instrumentos do feudo pertencentes aos senhores feudais, inclusive quando produziam nas terras desses senhores. Tais equipamentos eram o moinho, o celeiro, o forno e o lagar, aonde se fazia vinho.
b) Imposto por cabeça (per capita) pago pelos servos por cada integrante de sua família. Assim, quanto maior a família do servo, mais caro seria o imposto a pagar.
c) Entrega de parte da produção dos servos ao senhor feudal, ou seja, de alimentos produzidos pelos servos em seus lotes de terras, o Manso Servil.
d) Taxa em dinheiro ou espécie produtos da terra paga somente pelos vilões, uma forma de utilizarem alguns lotes do feudo para seu próprio sustento.

29 Questão 838951 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Peritiba SC Auxiliar de Educação Básica, OMNI, Ensino Fundamental

O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição, três grandes eixos estão relacionados à construção do Projeto Político-Pedagógico. Relacione as colunas abaixo sobre esses eixos:

( I )Eixo da flexibilidade:

( II) Eixo de avaliação :

( III) Eixo da liberdade:

( ) Expressa-se no âmbito do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e da proposta de Gestão Democrática do ensino público, que será definido em cada sistema de ensino.

( ) Reforça um aspecto importante a ser observado nos diversos níveis do ensino público.

( ) Vinculado à autonomia, possibilita que a escola organize seu próprio trabalho pedagógico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) II, III,I.
b) I, III, II.
c) III, II,I.
d) Nenhuma das alternativas.

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