Questões História da Arte no Brasil Concurso com Gabarito

12 Questão 352015 | Artes, História da Arte no Brasil, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Santana AP, NCE, Ensino Médio

Quando analisamos obras de arte devemos sempre lembrar que elas participam ativamente das ambiências e manifestações estéticas de nossa vida quotidiana, tanto direta, quanto indiretamente. Nesse sentido, ao longo dos estudos escolares, não devemos esquecer dos componentes que se inter-relacionam no processo artístico, para que possamos entender e refletir convenientemente sobre o fazer artístico: os autores/artistas, os produtos artísticos/obras de arte. Nesse processo, o papel do público/audiência/espectadores:

a) não faz a menor diferença no processo;
b) contribui apenas para a manutenção do artista, sem nenhuma influência sobre a obra ou sua percepção/apreciação;
c) não é relevante, apesar de seus diferentes modos e níveis de saber admirar, gostar, apreciar e julgar, culturalmente aprendidos.
d) contribui apenas para a manutenção do artista, influenciando sua obra.
e) é ativamente participativo, por meio de seus diferentes modos e níveis de saber, admirar, gostar, apreciar e julgar.

14 Questão 352013 | Artes, História da Arte no Brasil, Projetista, Casa da Moeda do Brasil, CESGRANRIO, Ensino Médio

Dois projetistas de valores conversavam sobre a importância da Semana de Arte Moderna de 1922 para o desenvolvimento das artes no Brasil. Um dos profissionais afirmou que aquela semana foi um marco para a modernidade da pintura no país, pois rompeu com a tradição acadêmica e estimulou artistas tímidos e hesitantes. Foi um verdadeiro festival dadaísta que chocou o conservadorismo burguês. O outro projetista aquiesceu, complementando enfaticamente que, naquele acontecimento cultural, os seus idealizadores, na verdade, pretendiam

a) desprezar a arte europeia, principalmente as tendências que consideravam anacrônicas, como o cezanismo e o cubismo.
b) criar formas que pudessem ser consideradas brasileiras, em um surto de nacionalismo, resultado do desenvolvimento industrial do país.
c) enaltecer novos artistas, principalmente os proscritos como Monteiro Lobato, considerado o primeiro escritor moderno brasileiro por criar uma literatura infantil.
d) suplantar esteticamente dois outros eventos culturais que já tinham acontecido, o Pau Brasil e o Antropofágico, que não geraram nenhuma repercussão pública.
e) obliterar o interesse pelas artes indígenas e populares que o academismo tanto exultava em telas de Visconti, como "O bom índio" e "Luar sobre a favela".

18 Questão 351560 | Artes, História da Arte no Brasil, Professor, Prefeitura de Itaboraí RJ, FUNRIO, Ensino Médio

Sérgio Milliet refere-se a José Ferraz de Almeida Júnior, pintor de origem paulista, como um artista:

a) de importância duvidosa, já que reproduziu modelos artísticos europeus com pouca inventividade
b) polêmico, por ter seadiantado demais em seu tempo, fazendo uma pintura que se aproximava do fauvismo francês
c) conservador, representando a temática da pintura histórica e mitológica bem ao gosto da tradição acadêmica
d) marco divisório da pintura nacional, já que, através dele, afirmamos a nossa liberdade artística, por ter-se inspirado em temas genuinamente nacionais
e) obtuso e de mau gosto, por ter abordado temas incompatíveis com a época artística em que viveu.

Questões de Concurso: História da Arte no Brasil

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