Questões Avaliação Física Concurso com Gabarito

11 Questão 841202 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física, AGIRH, Ensino Médio

Assinale a alternativa INCORRETA sobre os métodos de avaliação da composição corporal:

a) A Razão cintura/quadril (RCQ) utiliza a razão da circunferência da cintura dividido pela circunferência dos quadris e o resultado, que é um índice, está muito relacionado ao risco de doenças cardiovasculares e metabólicas e enfatiza a importância da gordura localizada na região abdominal no aumento desse risco.
b) Dobras cutâneas (DC) é uma das formas mais utilizadas para as estimativas dos parâmetros da composição corporal, pelo seu baixo custo. No entanto, em casos extremos, como magreza e obesidade mórbida, esta técnica apresenta limitações importantes.
c) Apesar da vantagem de serem um método relativamente simples, a utilização das circunferências ou perímetros corporais deve ser vista com cautela, já que tem sido observada certa fragilidade quanto ao uso da mesma como variável preditora da quantidade de gordura corporal, em razão de suas dimensões incluírem outros tecidos e órgãos além do tecido adiposo.
d) Por meio da impedância bioelétrica (BIA), obtemos estimativa de gordura, massa magra e água corporal. A BIA é mais sensível a variações de resistência nos tecidos do tronco do que dos membros, por isso a BIA é um método muito válido para estimativa de gordura visceral e abdominal.

13 Questão 844595 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico, COTEC, Ensino Médio

Antes da inserção num programa de exercícios físicos, é muito importante a realização de uma avaliação física (funcional) do futuro praticante. Quando desejamos avaliar uma pessoa, devemos sempre levar em conta os critérios de autenticidade científica associados ao teste selecionado. Uma das alternativas abaixo apresenta corretamente esses critérios. Assinale-a.

a) Validade, custo e operacionalização.
b) Objetividade, confiabilidade e custo.
c) Fidedignidade, validade e objetividade.
d) Facilidade de aplicação, custo e fidedignidade.
e) Validade e custo benefício.

16 Questão 843156 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Barão de Cocais MG Professor de Educação Física ESF NASF, Gestão de Concursos, Ensino Médio

O peso corporal tem dois componentes: peso de gordura e peso de massa magra (músculos, ossos, água). Em termos de saúde, não é a quantidade total de peso que importa, mas a proporção entre gordura, músculos e ossos. A porcentagem de gordura avalia a composição corporal de uma pessoa.

Para os homens, os níveis de gordura considerados adequados / saudáveis quando a porcentagem de gordura estiver

a) abaixo de 50%, e os homens são considerados obesos quando essa porcentagem estiver acima de 70%. Para as mulheres, um nível de gordura abaixo de 60% é considerado adequados / saudáveis, e acima de 80% é considerado obesidade.
b) abaixo de 30%, e os homens são considerados obesos quando essa porcentagem estiver acima de 50%. Para as mulheres, um nível de gordura abaixo de 35% é considerado adequados / saudáveis, e acima de 55% é considerado obesidade.
c) abaixo de 15%, e os homens são considerados obesos quando essa porcentagem estiver acima de 25%. Para as mulheres, um nível de gordura abaixo de 20% é considerado adequados / saudáveis, e acima de 33% é considerado obesidade.
d) abaixo de 7%, e os homens são considerados obesos quando essa porcentagem estiver acima de 12%. Para as mulheres, um nível de gordura abaixo de 8% é considerado adequados / saudáveis, e acima de 14% é considerado obesidade.

17 Questão 844464 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Passira PE Educador Físico, CONTEMAX, Ensino Médio

Ricardo Montenegro é educador físico no município de Passira, sabendo que a Frequência Cardíaca é o valor referencial que determina quantas vezes o coração bate por minuto. Sem levar em conta a fórmula de Tanaka e utilizando o cálculo simples para achar a frequência máxima de 3 pessoas, Juliana 52 anos, Maria 55 anos e Carlos 58 anos, que irão iniciar atividades com ele, teremos como resultado respectivamente.

a) 178 bpm, 175 bpm e 172 bpm.
b) 168 bpm, 165 bpm e 162 bpm.
c) 158 bpm, 155 bpm e 152 bpm.
d) 148 bpm, 145 bpm e 142 bpm.
e) 128 bpm, 125 bpm e 122 bpm.

19 Questão 845662 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico, COTEC, Ensino Médio

A avaliação da aprendizagem de uma habilidade motora é, muitas vezes, realizada através da análise de curvas de performance. Embora bastante utilizadas, as curvas de performance, assim como todo instrumento avaliativo, apresentam limitações.
Em I, II e III são apresentadas possíveis limitações referentes às curvas de performance. Analise-as. I - Os efeitos entre indivíduos são mascarados. II - A variabilidade intraindivíduo é mascarada. III - Curvas de performance não representam necessariamente curvas de aprendizagem. Acerca do exposto, é CORRETO afirmar que

a) apenas I e II apresentam limitações referentes às curvas de performance.
b) somente I e III apresentam limitações referentes às curvas de performance.
c) apenas III apresenta uma limitação referente às curvas de performance.
d) em I, II e III são apresentadas limitações referentes às curvas de performance.
e) apenas I apresenta uma limitação referente às curvas de performance.

20 Questão 846046 | Educação Física, Avaliação Física, Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Profissional de Educação Física, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio

Com relação ao processo de avaliação funcional, que precede a definição do programa de exercícios físicos, assinale a opção correta.

a) A força máxima é mensurada pelos testes de repetições máximas de flexão de braços, abdominal e agachamento.
b) A flexibilidade é mensurada pelo teste de contração isotônica concêntrica a 90 graus da amplitude de movimento.
c) O VO₂ máximo é mensurado pelo teste de corrida de 50 metros.
d) A flexibilidade é mensurada por um teste que consiste em executar a flexão do tronco à frente, na posição sentada, com os joelhos estendidos, e alcançar com as mãos, uma sobre a outra, a maior distância possível em um banco diante do indivíduo.
e) A velocidade é mensurada por um teste que consiste em percorrer, no menor tempo possível, um espaço definido em linha reta.

Questões de Concurso: Avaliação Física

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