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Questão 970: Deseja-se criar senhas bancárias de 4 algarismos. Quantas...

Deseja-se criar senhas bancárias de 4 algarismos. Quantas senhas diferentes podem ser criadas de modo que o último dígito seja ímpar e todos os algarismos da senha sejam diferentes?

Q970 | Raciocínio Lógico, Agente Administrativo, CAERN, FGV, Ensino Médio

Deseja-se criar senhas bancárias de 4 algarismos. Quantas senhas diferentes podem ser criadas de modo que o último dígito seja ímpar e todos os algarismos da senha sejam diferentes?

a) 3600.
b) 3645.
c) 2520.
d) 2240.
e) 2016.

Mais questões de Raciocínio Lógico x Ensino Médio ...

1 Q23450 | Raciocínio Lógico, Raciocínio Matemático, Assistente Administrativo, CEDERJ, CEPERJ, Ensino Médio

Uma prova tem 20 questões e a pontuação é calculada da seguinte forma: para cada resposta correta, o candidato ganha dois pontos; e para cada resposta errada, ou não respondida, o candidato perde um ponto. Para o candidato ser classificado, ele deve obter 7 pontos ou mais. O número mínimo de questões que um candidato deve acertar para ser classificado é:

a) 7.
b) 8.
c) 9.
d) 10.
e) 11.

2 Q339647 | Raciocínio Lógico, Algebra das Proposições, Técnico de Nível Médio II, Prefeitura de Salvador BA, FGV, Ensino Médio

Alice, Bruno, Carlos e Denise são as quatro primeiras pessoas de uma fila, não necessariamente nesta ordem. João olha para os quatro e afirma:

? Bruno e Carlos estão em posições consecutivas na fila;

? Alice está entre Bruno e Carlos na fila. Entretanto, as duas afirmações de João são falsas. Sabe-se que Bruno é o terceiro da fila.

O segundo da fila é

a) Alice.
b) Bruno.
c) Carlos.
d) Denise.
e) João.

3 Q61162 | Raciocínio Lógico, Sequências Lógicas de Palavras, Ensino Médio

A palavra que completa o grupo formado por maçã, mamão, manga, maracujá, melancia é:

a) Jabuticaba.
b) Ameixa.
c) Melão.
d) Abacate.
e) Pêssego.

4 Q340818 | Raciocínio Lógico, Assistente de Procuradoria, Procuradoria Geral do Estado PGE BA, FCC, Ensino Médio

Alberto, Bernardo, Custódio e Danilo são quatro músicos muito talentosos. Não necessariamente nesta ordem, um é pianista, outro violonista, outro saxofonista e há o baterista. Também se tem ciência de que:

? Alberto e Custódio assistiram à apresentação do saxofonista. ? O pianista dedicou uma música que compôs a Bernardo e ao baterista. ? O baterista, que já se apresentou com Danilo, quer muito fazer uma apresentação com Alberto. ? Alberto nunca conheceu Custódio. Neste sentido, é possível concluir que o pianista, o saxofonista, o baterista e o violonista são, respectivamente,

a) Danilo, Bernardo, Custódio e Alberto.
b) Bernardo, Custódio, Alberto e Danilo.
c) Alberto, Danilo, Custódio e Bernardo.
d) Bernardo, Alberto, Danilo e Custódio.
e) Custódio, Danilo, Alberto e Bernardo.

5 Q341123 | Raciocínio Lógico, Analista de Sistema Júnior, ITAIPU Binacional, UFPR, Ensino Médio

Considere o seguinte argumento lógico: Se Paula nadar, então ela ficará exausta. Se Paula não nadar, então ela pode ficar presa na ilha. Se chover na ilha, Paula ficará com frio. Paula não ficou presa na ilha. Com base nesse argumento, pode-se concluir que:

a) Paula ficou exausta.
b) Paula não ficou exausta.
c) Paula não nadou.
d) Paula ficou com frio.
e) Paula não ficou exausta nem nadou.

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