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Questão 833113: A supervisão técnica nas atividades do Auxiliar ou Técnic...

A supervisão técnica nas atividades do Auxiliar ou Técnico de Enfermagem em uma instituição de saúde (Posto de Saúde) é realizada pelo:

Mais questões de Enfermagem x Estrutura Organizacional dos Serviços de Enfermagem e Gerenciamento do Trabalho ...

1 Questão 846032 | Enfermagem, Estrutura Organizacional dos Serviços de Enfermagem e Gerenciamento do Trabalho, Prefeitura de Passagem PB Técnico de Enfermagem, EDUCA, Ensino Médio

Quanto às ações e tarefas afins efetivamente desenvolvidas nos serviços de saúde pelas categorias de Enfermagem no país, estudos realizados pela ABEn e pelo INAMPS2 as agrupam em cinco classes.
A classe cujo foco centra-se na organização da totalidade da atenção de enfermagem prestada à clientela. Por exemplo, ações de conforto e segurança, atividades educativas e de orientação, são denominadas de:
Assinale a alternativa CORRETA:

a) Ações de natureza propedêutica e terapêutica complementares ao ato médico e de outros profissionais.
b) Ações de natureza terapêutica ou propedêutica de enfermagem.
c) Ações de natureza complementar de controle de risco.
d) Ações de natureza administrativa.
e) Ações de natureza pedagógica.

2 Questão 834321 | Enfermagem, Estrutura Organizacional dos Serviços de Enfermagem e Gerenciamento do Trabalho, Prefeitura de Balneário Camboriú SC Provas Médico Alergologista ou Imunoalergologista Médico Anestesiologista Médico Auditor Médico Cardiologista Pediátrico Médico Cardiologista Médico Clínico Geral M, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, Ensino Médio

A equipe multiprofissional da estratégia de saúde da família desempenha várias funções na Atenção Básica, com atribuições gerais e específicas para reorientação do modelo assistencial em conformidade com os princípios do SUS.
Dentre elas, o cadastramento das famílias de um determinado território de abrangência, que faz parte do(a):

a) Diagnóstico de saúde da comunidade realizado pelo médico de família ou generalista.
b) Adscrição de clientela realizada pelos agentes de saúde.
c) Organização da demanda realizada pelo auxiliar de enfermagem.
d) Organização de ações de promoção à saúde, coordenada pelo enfermeiro.
e) Educação permanente em saúde, coordenado pelo enfermeiro.

4 Questão 833326 | Enfermagem, Estrutura Organizacional dos Serviços de Enfermagem e Gerenciamento do Trabalho, Prefeitura de Balneário Camboriú SC Provas Médico Alergologista ou Imunoalergologista Médico Anestesiologista Médico Auditor Médico Cardiologista Pediátrico Médico Cardiologista Médico Clínico Geral M, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, Ensino Médio

A equipe multiprofissional da área da saúde na Estratégia de Saúde da Família possibilita na maioria das vezes o primeiro contato da comunidade com os serviços de saúde na Atenção Básica.
A composição mínima dessa equipe é de:

a) Um médico generalista ou de família, um enfermeiro, um auxiliar de enfermagem e quatro a seis agentes comunitários de saúde.
b) Um médico generalista ou de família, um dentista, um enfermeiro, um técnico de higiene dental, um auxiliar de consultório dentário, um auxiliar de enfermagem e quatro a seis agentes comunitários de saúde.
c) Um enfermeiro, um auxiliar de enfermagem, um técnico de higiene dental, um facilitar DST/ AIDS e um agente de controle de endemias.
d) Um médico generalista ou de família, um auxiliar de enfermagem, um técnico de higiene dental, um auxiliar de consultório dentário e quatro a seis agentes comunitários de saúde.
e) Um médico generalista ou de família, médico pediatra, médico ginecologista, um enfermeiro e um auxiliar de enfermagem.

5 Questão 840959 | Enfermagem, Estrutura Organizacional dos Serviços de Enfermagem e Gerenciamento do Trabalho, Prefeitura de Areal RJ Agente de Combate à Endemias, GUALIMP, Ensino Médio

Assinale a INCORETA. Segundo BRASIL (2009), desenvolver atividades educativas faz parte do processo de trabalho de todos os membros da equipe. Para o desenvolvimento de atividades educativas, recomenda-se:

a) Identificar os conhecimentos, crenças e valores do grupo, bem como os mitos, tabus e preconceitos, estimulando a reflexão sobre eles. A discussão deve ser influenciada por convicções culturais, religiosas ou pessoais.
b) Neutralizar delicada e firmemente as pessoas que, eventualmente, queiram monopolizar a reunião, pedindo a palavra o tempo todo e a utilizando de forma abusiva, além daqueles que só comparecem às reuniões para discutir seus problemas pessoais.
c) Realizar dinâmicas que possibilitem a apresentação os participantes e integração do grupo, quebrando a formalidade inicial.
d) Utilizar recursos didáticos disponíveis como cartazes, recursos audiovisuais, bonecos, balões etc.