Questão 692509: Leia as afirmações abaixo, completando-as: I. ...

Leia as afirmações abaixo, completando-as: I. A __ representa a maneira de pensar e a forma como as coisas sempre foram feitas. Dependendo do tipo de organização, pode ser _ ...

Q692509 | Administração, Assistente em Administração, UFPI, COPESE UFPI, Ensino Médio, 2019

Leia as afirmações abaixo, completando-as:

I. A ________ representa a maneira de pensar e a forma como as coisas sempre foram feitas. Dependendo do tipo de organização, pode ser _______ e rígida ou adaptativa e flexível.

II. A _________ ocorre quando há a incorporação e o aprendizado de novas ideias e práticas pelos empregados.

III. O mundo atual caracteriza-se por um ambiente ___________, em ________ constante, que exige das organizações uma elevada capacidade de __________.

IV. Assim como em um iceberg, os aspectos _______da cultura ficam visíveis.

Marque a opção que completa CORRETAMENTE as afirmações acima:

a) rotina; dinâmica; cultura; estável; ritmo; ajuste; formais.
b) organização; estática; satisfação; flexível; mudança; comunicação; informais.
c) cultura; conservadora; mudança; dinâmico; mutação; adaptação; formais.
d) cultura; dinâmica; mudança; inovador; velocidade; resiliência; formais.
e) cultura; estática; evolução; estável; ritmo; abstração; informais.

Mais questões de Administração x Ensino Médio ...

2 Q251268 | Administração, Comunicação organizacional, Técnico Judiciário Área Administrativa, TRF 5a REGIÃO, FCC, Ensino Médio

Os processos de comunicação englobam

a) todo o fluxo de informação, estruturado ou não, entre a organização e as pessoas e vice-versa.
b) as relações sindicais, que são processos que tratam da relação entre organização, pessoas e sindicatos representativos dos trabalhadores.
c) as relações com a comunidade, que compreendem o conjunto de políticas que balizam as relações entre organização, pessoas e comunidade.
d) os canais e os veículos de comunicação entre organização e pessoas, entre as pessoas que mantêm relação de trabalho com a organização e entre pessoas, organização e comunidade.
e) todo fluxo de informação que permitir ao gestor mapear as alternativas decisórias sobre as pessoas e os riscos de cada alternativa para a organização.

3 Q100480 | Administração, Planejamento, Analista Administrativo, BACEN, FCC, Ensino Médio

No processo de planejamento estratégico, o diagnóstico estratégico corresponde à primeira fase e procura diagnosticar acerca da real situação da empresa quanto ao seu macroambiente e microambiente. Apresenta variáveis de análise classificadas como

I.variáveis controláveis, que propiciam uma condição favorável para a empresa em relação ao seu ambiente.

II.variáveis não controláveis pela empresa, que podem criar condições desfavoráveis para a instituição.

III.variáveis controláveis, que provocam uma situação desfavorável para a empresa em relação ao seu ambiente.

IV.variáveis não controláveis pela empresa, que podem criar condições favoráveis para a empresa, desde que esta tenha condições e ou interesse de usufruí-las.

É pertinente concluir que, na análise do binômio variável u ambiente,

a) I e II têm, respectivamente, relação com o macroambiente e com o microambiente.
b) I e IV têm relação com o macroambiente.
c) I e III têm relação com o microambiente.
d) II e III têm, respectivamente, relação com o microambiente e com o macroambiente.
e) III e IV têm relação com o microambiente.

4 Q318129 | Administração, Processo Administrativo, Administrador, ELETROBRÁS, NCE, Ensino Médio

Administração é um processo de tomar decisões e realizar ações que compreendem quatro processos principais interligados: planejamento, organização, direção e controle. Pode-se afirmar que:

a) direção é definir as tarefas a serem realizadas e as responsabilidades pelas realizações;
b) organização é assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los;
c) planejamento é definir objetivos, atividades e recursos;
d) controle é distribuir recursos disponíveis segundo algum critério;
e) organização é definir objetivos, atividades e recursos.