Questão 541390: Uma distribuição da força de posições em relação à leg...

Uma distribuição da força de posições em relação à legalização do aborto tem dois pontos de freqüência máxima, o que indica que muitas pessoas se opõem fortemente e muitas são definitivamente fa...

Questão 541390 | Estatística, Estatística, CEASA MG, FUMARC, Ensino Médio

Uma distribuição da força de posições em relação à legalização do aborto tem dois pontos de freqüência máxima, o que indica que muitas pessoas se opõem fortemente e muitas são definitivamente favoráveis ao aborto. Que medida de tendência central você empregaria para caracterizar a força das posições em relação à legalização do aborto?

a) Moda
b) Mediana
c) Média aritmética simples
d) Média harmônica

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Mais questões de Estatística x Ensino Médio ...

1 Questão 160556 | Estatística, Variância, Auditor da Receita do Estado, SEAD AP, FGV, Ensino Médio

Os dados a seguir são as quantidades de empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8, 5, 6. A variância da quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:

a) 0,8
b) 1,2
c) 1,6
d) 2,0
e) 2,4

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2 Questão 542888 | Estatística, Amostragem, Analista Desenvolvimento Gestão Júnior, Metrô SP, FCC, Ensino Médio

No que se refere à teoria de amostragem, considere:

I. A amostragem aleatória simples é um processo para se selecionar n amostras tiradas de N unidades, de tal forma que todas as possíveis amostras têm a mesma probabilidade de serem escolhidas.

II. A amostragem sistemática é, em geral, mais eficiente do que a amostragem aleatória simples.

III. O aumento do tamanho da amostra acarreta um aumento do erro padrão das estimativas.

IV. Na amostragem por conglomerados, quando as unidades conglomeradas contêm números diferentes de elementos, não existem processos para se estimar o valor total da população.

Está correto o que consta APENAS em

a) I.
b) I e II.
c) III e IV.
d) I, III e IV.
e) I e IV.

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3 Questão 541625 | Estatística, Média, Analista Judiciário, TJMA MA, ESAG, Ensino Médio

Um aluno obteve as notas 4,5 ; 8,0 e 7,0 nas três avaliações realizadas durante o semestre.

O aluno que não consegue a média 7,0 nas três avaliações mensais deve realizar a prova final. Na composição da média final, a média das três avaliações têm peso 4, e a nota da prova final tem peso 6.

O aluno será considerado aprovado com a média final superior ou igual a 5.

Para obter aprovação, o aluno citado deverá conseguir no exame final, nota mínima igual a:

a) 5,0
b) 3,5
c) 4,0
d) 2,0

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4 Questão 542836 | Estatística, Desvio Padrão Desvio Padrão Amostral, Analista Ministerial, MPE AP, FCC, Ensino Médio

Ao considerar uma curva de distribuição normal, com uma média como medida central, temos a variância e o desvio padrão referentes a esta média. Em relação a estes parâmetros,

a) a variância é uma medida cujo significado é a metade do desvio padrão.
b) a variância é calculada com base no dobro do desvio padrão.
c) o desvio padrão é a raiz quadrada da variância.
d) a média dividida pelo desvio padrão forma a variância.
e) a variância elevada ao quadrado indica qual é o desvio padrão.

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5 Questão 216364 | Estatística, Médico do Trabalho, CEAGESP, VUNESP, Ensino Médio

Quando se diz em estatística que determinadas características, qualitativas ou quantitativas, assumem valores diferentes de um indivíduo para outro ou no mesmo indivíduo ao longo do tempo, está se referindo à(s)

a) média aritmética.
b) média geométrica.
c) variáveis.
d) variâncias.
e) medidas de tendência central.

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