Questão 5116: Uma escola pública de qualidade exige que se repensem as ...

Uma escola pública de qualidade exige que se repensem as relações de trabalho vividas na prática pedagógica. Nesse sentido, as relações humanas dos profissionais da escola precisam estar baseadas ...

Questão 5116 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Professor, SEED PR, UFPR, Ensino Superior

Uma escola pública de qualidade exige que se repensem as relações de trabalho vividas na prática pedagógica. Nesse sentido, as relações humanas dos profissionais da escola precisam estar baseadas em determinados princípios. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses princípios.

a) Avaliações contínuas.
b) Trabalho articulado.
c) Objetivos comuns.
d) Planejamento participativo.
e) Hierarquia rígida.

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1 Questão 5115 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Professor, SEED PR, UFPR, Ensino Superior

O professor, para desempenhar sua função, precisa basear seu trabalho em três eixos fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta esses eixos.

a) Dom para ensinar, amor aos alunos e espírito solidário.
b) Domínio teórico-prático dos conteúdos da disciplina, domínio de métodos para encaminhar didaticamente esses conteúdos e compromisso com a aprendizagem dos alunos.
c) Avaliação da aprendizagem de forma sistemática, uso de recursos didáticos essenciais às necessidades de ensinoaprendizagem e domínios de novas tecnologias .
d) Domínio legal, institucional e conceitual.
e) Competência, habilidade e solidariedade.

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2 Questão 326227 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Coordenador Pedagógico, SEE SP, FCC, Ensino Médio

Para que a democratização do acesso à educação tenha uma função realmente inclusiva é indispensável universalizar

a) a articulação teoria e prática no magistério.
b) a cultura local em seus aspectos pitorescos.
c) o acesso ao divertimento e ao lazer variado.
d) a relevância das aprendizagens escolares.
e) a constante reflexão sobre a prática individual.

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3 Questão 4443 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Professor de Educação Básica, Prefeitura de São José de Sabugi PB, EDUCA, Ensino Superior

NÃO constitui uma etapa na elaboração do plano de ensino:

a) Determinação dos objetivos.
b) Seleção e organização dos conteúdos.
c) Definição da metodologia de ensino e dos procedimentos adequados.
d) Execução do plano.
e) Organização das formas de avaliação.

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4 Questão 326590 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Pedagogo, Secretaria de Assistência Social e Direitos Humanos RJ, FGV, Ensino Médio

O caráter político da educação é marcado por sua:

a) complementaridade;
b) neutralidade;
c) internacionalidade;
d) parcialidade;
e) não neutralidade.

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5 Questão 319657 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Ensino Médio

“A Educação, no seu verdadeiro sentido, não se faz sem autoridade, pois o educando precisa do referencial do educador a fim de ter base para a construção do seu próprio referencial. Muitas vezes, o professor não consegue disciplina porque não tem autoridade diante dos alunos. Normalmente, o professor fica esperando que o aluno traga ‘reconhecimento natural’ para com a sua pessoa. Atualmente, esse tratamento de respeito tem que ser conquistado pelo professor.” (Celso Vasconcellos)

Para tanto, o professor precisa exercer sua autoridade nos domínios:

a) da intelectualidade, da ética, do profissionalismo e das relações humanas.
b) da afetividade, da legalidade, da espontaneidade e da liderança.
c) da autenticidade, da ousadia, da honestidade e da sabedoria.
d) da coragem, da sinceridade, do amor próprio e do temperamento.
e) da moralidade, da lealdade, da espiritualidade e da amizade.

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