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Questão 45789: Alvo de protestos de estudantes em todo o país, a lei da ...

Alvo de protestos de estudantes em todo o país, a lei da reforma do ensino médio foi promulgada nesta quinta- -feira (16.02) pelo presidente da República, Michel Temer, em cerimônia no Palácio do P...

Questão 45789 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Auxiliar Administrativo, CRBio, VUNESP, Ensino Médio

Alvo de protestos de estudantes em todo o país, a lei da reforma do ensino médio foi promulgada nesta quinta- -feira (16.02) pelo presidente da República, Michel Temer, em cerimônia no Palácio do Planalto. A proposta, feita por meio de uma Medida Provisória, foi aprovada na semana passada pelo Senado.
(Valor, https://goo.gl/Y3J7PW, 16.02.2017. Adaptado)

Essa reforma

a) cria a base nacional curricular comum e proíbe a participação de não docentes na sala de aula.
b) estabelece a segmentação de disciplinas por áreas de conhecimento e amplia a carga horária.
c) transforma Artes e Educação Física em disciplinas facultativas e organiza o ensino em módulos.
d) extingue o turno integral nas escolas públicas e favorece a formação profissional dos jovens.
e) universaliza os cursos à distância e permite ao aluno a escolha de somente uma área de estudo.

Mais questões de Conhecimentos Gerais e Atualidades x Ensino Médio ...

1 Questão 392 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Assistente de Produção, MULTIRIO, FJG, Ensino Médio

“Lixo a gente põe nos sacos de lixo, vêm os lixeiros, põem os sacos de lixo nos caminhões, e o lixo desaparece da nossa vista. Desaparece da nossa vista mas não desaparece de verdade porque nada no mundo desaparece. O lixo vai para outro lugar, longe dos olhos. E a montanha vai crescendo, crescendo, crescendo sem parar – até quando as montanhas de lixo poderão crescer?”

(Rubem Alves: O Lixo in http:www.rubenalves.com.br/olixo.htm)

O texto acima faz referência a um dos maiores problemas das grandes cidades hoje em dia. Algumas administrações públicas municipais têm procurado reduzir o acúmulo de lixo, desenvolvendo, com a participação da comunidade, projetos de:

a) eliminação de gases tóxicos
b) incineração em fornos domésticos
c) separação de materiais recicláveis
d) compactação de produtos orgânicos

2 Questão 1618 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Técnico Administrativo, BNDES, CESGRANRIO, Ensino Médio

Em março de 2008, ocorreram enfrentamentos violentos
entre tibetanos e chineses. Acerca do confronto entre
interesses da China e do Tibet, são feitas as afirmativas a
seguir.

I - A China invadiu o Tibet em 1950 e o seu controle é
considerado uma questão de segurança nacional,
pois o governo de Pequim teme que a independência
do Tibet leve ao esfacelamento do território chinês.
II - Os monges budistas tibetanos protestam publicamente
em prol do retorno de seu líder espiritual máximo, o
Dalai-Lama, exilado na Índia.
III - As reivindicações dos tibetanos estão, atualmente,
muito mais centradas na luta por mais autonomia do
que propriamente por completa independência, apesar
da conhecida campanha “Free Tibet” (Tibet Livre).

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

3 Questão 160319 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Meio ambiente e sociedade: questões atuais, Assistente de Chancelaria, MRE, ESAF, Ensino Médio

A expressão desenvolvimento sustentável torna- se cada vez mais conhecida e tem por meta encontrar alternativas para melhorar as condições de vida das populações sem que, para isso, o meio ambiente seja destruído. Assinale a opção que, de maneira simples e objetiva, traduz adequadamente esse conceito.

a) Desenvolvimento que satisfaz as necessidades que as sociedades têm no presente, sem que se coloque em risco a vida das gerações futuras.
b) Desenvolvimento econômico centrado no máximo proveito das potencialidades da terra, o que pressupõe a absoluta centralidade das atividades rurais.
c) Negação radical do modelo econômico surgido com a Revolução Industrial, o que implica necessário retorno às práticas pré-capitalistas.
d) Erradicação da energia nuclear, eliminandose sua utilização no sistema produtivo, em face de seus potenciais perigos.
e) Desenvolvimento econômico plenamente controlado pelos governos e por organizações nãogovernamentais, de modo que a busca do lucro passa a ser secundária.

4 Questão 204171 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Escrivão de Polícia Civil, PC PI, UESPI, Ensino Médio

Leia atentamente o texto a seguir:

“Vivemos num mundo confuso e confusamente percebido. Haveria nisto um paradoxo pedindo uma explicação? De um lado, é abusivamente mencionado o extraordinário progresso das ciências e das técnicas, das quais um dos frutos são os novos materiais artificiais que autorizam a precisão e a intencionalidade. De outro lado, há, também, referência obrigatória à aceleração contemporânea e todas as vertigens que cria, a começar pela própria velocidade. Todos esses, porém, são dados de um mundo físico fabricado pelo homem, cuja utilização, aliás, permite que o mundo se torne esse mundo confuso e confusamente percebido. Explicações mecanicistas são, todavia, insuficientes. É a maneira como, sobre essa base material, se produz a história humana que é a verdadeira responsável pela criação da torre de babel em que vive a nossa era globalizada”.

Milton Santos. Por uma outra Globalização (2001, p. 09).

Sobre a Globalização é CORRETO afirmar que

a) a globalização pode ser entendida como o período da história marcado pelo fim das fronteiras entre os Estados nacionais e o comando político do capital financeiro.
b) o avanço das técnicas, difundido desde a esfera da produção – técnicas e tecnologias associadas à produção industrial, agropecuária etc. – até a esfera do consumo – com grande número de inovações tecnológicas postas como mercadorias, desde telefones celulares, computadores, tablets, etc. – difundiram-se em todos os lugares do mundo, acessível a todas as pessoas, tornando o mundo uma verdadeira aldeia global.
c) as técnicas de produção de alimentos e as possibilidades de transporte, cada vez mais velozes, possibilitaram técnica e politicamente os caminhos para o fim do problema da fome no mundo.
d) a globalização é o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista, marcado pelos avanços da ciência e das técnicas, caracterizado, entre outras coisas, pela emergência de um mercado dito global.
e) os progressos alcançados no período da globalização estão distribuídos de modo equitativo pelo mundo, tendo havido profundas reduções nas desigualdades sociais existentes no interior de todas as nações do planeta.

5 Questão 722843 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Meio Ambiente, Agente de Polícia Civil, Polícia Civil PI, NUCEPE, Ensino Médio

A Terra existe há quase 05 bilhões de anos, e vidas na Terra existem há mais de 3,5 bilhões de anos, sendo que o Homem a habita há quase 3 milhões de anos. Há 200 anos é que o Meio Ambiente passou a ser afetado consideravelmente com a ação humana, e há apenas 40 anos é que estes impactos passaram a ser considerados muito graves ao planeta (MACEDO, 2000, p. 55). Sobre a questão ambiental, é INCORRETO afirmar:

a) O Brasil é um dos países que tem avançado na melhoria da qualidade ambiental ao apresentar uma das melhores legislações do mundo e ao mesmo tempo sua aplicabilidade, a exemplo dos avanços no saneamento básico do país.
b) A indústria é uma das principais atividades econômicas que tem impactado negativamente o ambiente, a exemplo da poluição atmosférica.
c) O desenvolvimento sustentável é um conceito em voga e parte do princípio de que todas as gerações têm direito aos recursos ambientais em quantidade e qualidade satisfatória.
d) O crescimento da população e o intenso aumento no consumo são fatores que desafiam a qualidade ambiental, sobretudo, quando associados às disparidades socioeconômicas entre os povos e países.
e) O Brasil avançou na produção de energias renováveis nas últimas décadas com a biomassa, energia eólica e solar, reduzindo a dependência do país em relação ao petróleo e carvão mineral.