Questão 3477: Um indivíduo apresentou uma lesão profunda na região da ...

Um indivíduo apresentou uma lesão profunda na região da panturrilha esquerda, que se localiza na parte mediana e posterior da perna. É nesta região que se situam os músculos responsáveis pela e...

Questão 3477 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Ensino Médio

Um indivíduo apresentou uma lesão profunda na região da panturrilha esquerda, que se localiza na parte mediana e posterior da perna. É nesta região que se situam os músculos responsáveis pela extensão dos pés, os quais são denominados:

a) extensores dos dedos
b) gastrocnêmios
c) costureiros
d) bíceps

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Mais questões de Enfermagem x Ensino Médio ...

1 Questão 1716 | Enfermagem, Técnico de enfermagem, FURNAS, FUNRIO, Ensino Médio

O profissional de enfermagem deverá aplicar os preceitos contidos no seu Código de Ética ao prestar cuidados de enfermagem, dos quais EXCETUA-SE, a seguinte ação:

a) cooperar, com a devida autorização dos familiares, em prática destinada a antecipar a morte do paciente, estando este em iminente risco de morte.
b) proteger o paciente, família e coletividade dos danos decorrentes da imperícia, negligência e imprudência por parte de qualquer membro da equipe.
c) avaliar sua competência técnica, ética, científica e legal ao aceitar encargos ou atribuições, visando a um desempenho seguro para si e para a outrem.
d) reconhecer, respeitar e realizar ações que garantam o direito do cliente de tomar decisões sobre sua saúde, tratamento conforto e bem-estar.
e) disponibilizar seus serviços profissionais à comunidade em casos de catástrofes, epidemias e emergência, sem pleitear vantagem pessoal.

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2 Questão 44294 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem, Hospital São Lucas, NUCEPE, Ensino Médio Foi verificada

Paciente internado na unidade de clinica médica, apresentando quadro inflamatório e infeccioso. Foi prescrito pela equipe médica penicilina cristalina 3800000UI de 6/6 horas. Na unidade dispõe desse medicamento em frasco de 5000000UI. Quantos ML o paciente receberá:

a) 7,6 ml
b) 30,4 ml
c) 28 ml
d) 12,5 ml

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3 Questão 1810 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, Prefeitura de Poço Redondo SE, CONSULPLAN, Ensino Médio

Ao cuidar de um paciente que apresenta disfagia, analise as intervenções que auxiliam na redução do risco de aspiração durante a alimentação:

1. Sentar o paciente na cadeira ou no próprio leito.
2. Dar líquidos no final da refeição.
3. Fornecer alimentos leves e de consistência fina para facilitar a deglutição.
4. Alimentar o paciente lentamente, dando tempo para mastigar e deglutir.
5. Encorajar o paciente a deitar para repousar por 30 minutos logo após a alimentação.

Estão corretas apenas as alternativas

a) 1, 2, 3, 4, 5
b) 1, 2, 3, 5
c) 1, 4, 5
d) 2, 3, 4
e) 3, 4

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4 Questão 34504 | Enfermagem, Técnico de enfermagem, EBSERH, IBFC, Ensino Médio Estamos revisando

A __________________ é uma situação que não pode ser adiada, deve ser resolvida rapidamente, pois se houver demora, corre-se até mesmo o risco de morte. Assinale a nativa que completa corretamente a lacuna.

a) Emergência
b) Cirurgia eletiva
c) Internação eletiva
d) Urgência
e) Cirurgia reparativa

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5 Questão 1748 | Enfermagem, Técnico de enfermagem, FURNAS, FUNRIO, Ensino Médio

Para se determinar o número de microgotas por minuto para a infusão venosa de uma solução, pode-se utilizar a seguinte fórmula matemática, conforme indicam Lima e Matão (2006):

a) dividir o volume total da solução, em ml, pelo produto resultante da multiplicação do tempo de infusão, em horas, por três e, após, multiplicar o resultado por três.
b) dividir o total da solução, em gotas, pelo total de tempo da infusão, em minutos, e após, dividir o resultado por três.
c) multiplicar por vinte o resultado da divisão do total da solução, em ml, pelo número de horas da infusão.
d) multiplicar o número de horas da infusão por três, dividindo este produto pelo volume total da infusão, em ml, e após, dividir o resultado por vinte.
e) multiplicar o valor do tempo da infusão por sessenta minutos e em seguida dividir este resultado por três.

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