Segundo a abordagem sócio-interacionista o comportamen...

Segundo a abordagem sócio-interacionista o comportamento indisciplinado encontrado nas escolas é resultado de:

a) fatores genéticos herdados, que agravam as condições de precariedade sócio-educacionais.
b) uma rebeldia salutar em relação às normas socialmente instituídas, estas sim carentes de visão.
c) uma multiplicidade de influências que se apresentam à criança e ao adolescente ao longo de seu desenvolvimento e com as quais estabelecem uma relação ativa.
d) um ambiente familiar desestruturado
e) naturais questionamentos que as novas gerações fazem ao que está instituído