Na Classificação Internacional de Funcionalidade, Inca...

Questão 325620 | Pedagogia, Processo de Ensino Aprendizagem, Professor, SEE SP, FCC, Ensino Superior

Na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde ? CIF (2004), afirma-se que fatores ambientais, de natureza física, social e atitudinal, podem constituir barreiras ou obstáculos à funcionalidade de uma pessoa com deficiência.

As “barreiras atitudinais” referem-se a

a) ações positivas das pessoas em relação à incapacidade do indivíduo com deficiência mental.
b) políticas públicas favoráveis ao bem-estar da pessoa com deficiência mental.
c) atendimento educacional adequado às necessidades dos alunos com deficiência mental.
d) ambiente físico adequado que promove a funcionalidade da pessoa, reduzindo seus impedimentos.
e) relações interpessoais baseadas em preconceitos e estigmas em relação às pessoas com deficiência mental.

Questão 325620: Na Classificação Internacional de Funcionalidade, Inca...

Na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde ? CIF (2004), afirma-se que fatores ambientais, de natureza física, social e atitudinal, podem constituir barreiras ou obst...