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Questão 210200: A respeito das abordagens grupais em terapia ocupacion...

A respeito das abordagens grupais em terapia ocupacional, assinale a alternativa correta.

Questão 210200 | Terapia Ocupacional, Especialista em Saúde Terapia Ocupacional, SES DF, FUNIVERSA, Ensino Médio

A respeito das abordagens grupais em terapia ocupacional, assinale a alternativa correta.

a) Um grupo pode ser definido como aberto, fechado, pouco aberto, homogêneo e heterogêneo.
b) Grupo é constituído por um conjunto de pessoas que compartilham o mesmo espaço-tempo.
c) A função de holding, descrita na teoria de Wallon, deve ser exercida pelo coordenador do grupo, visando a um ambiente facilitador.
d) O setting terapêutico deve ser construído pelo grupo, sem necessidade de planejamento prévio do coordenador.
e) Em um grupo fechado, não há ingresso de novos participantes após o início do processo. Caso ocorra a saída de um participante, ele é substituído.

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2 Questão 834564 | Terapia Ocupacional, Ética e Legislação Profissional, CREFITO 13a Região Assistente Administrativo, Instituto Quadrix, Ensino Médio

A Resolução COFFITO n.º 424/2013 estabelece o Código de Ética e Deontologia da Fisioterapia. Seu artigo 30 determina proibições ao fisioterapeuta no exercício da fisioterapia. Acerca delas, julgue os próximos itens.
I É proibido utilizar, para fins de identificação profissional, titulações outras que não sejam as reconhecidas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, salvo titulação acadêmica strictu sensu, ou omitir sua titulação profissional quando se anunciar em eventos científicos ou outros. II É proibido substituir a titulação de fisioterapeuta por expressões genéricas, tais como: terapeuta corporal; terapeuta de mão; terapeuta funcional; terapeuta morfoanalista; terapeuta holístico; rpegista; quiropraxista; osteopata; pilatista; bobatiano; esteticista; entre outros. III É proibido deixar de comunicar formalmente ao Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da região a recusa do registro por parte de instituição ou serviços obrigados a esse registro. IV É proibido deixar de comunicar formalmente à instituição onde trabalha a necessidade de registro no Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da circunscrição, ainda que as empresas estejam legalmente desobrigadas desse registro.
A quantidade de itens certos é igual a

a) 0.
b) 1.
c) 2.
d) 3.
e) 4.

3 Questão 833545 | Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato Ortopedia, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC Terapeuta Ocupacional, AMEOSC, Ensino Médio

Em alguns músculos, a maioria das fibras corre paralela ao longo eixo do músculo, e umas poucas correm por todo o seu comprimento. Os músculos com suas fibras dispostas em paralelo, ou quase, podem deslocar um peso por uma grande distância. Em outros músculos, as fibras são oblíquas em seu longo eixo. Por causa de sua semelhança com as penas, eles são chamados músculos penados. (MOORE, Keith L. Anatomia orientada para a clínica. Editora Guanabara Koogan. Rio de Janeiro.p.19 - Arquitetura dos músculos esqueléticos.)
Sobre o contexto enunciado, marque a explicação INCORRETA.

a) Músculos estriados têm idênticas características dos bipenados (penados), porque suas fibras originam-se de uma ampla superfície parecendo uma pena incompleta.
b) Músculos multipenados, quando septos se estendem dentro das inserções dos músculos, dividindo-as em várias punções peniformes.
c) Músculos circunpenados, quando as fibras convergem para um tendão que se estende em sua substância.
d) Músculos unipenados (hemipenados), quando as suas fibras têm uma origem linear ou estreita, parecendo uma meia pena.

4 Questão 845725 | Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde, Multiprofissional em Saúde Mental Infanto Juvenil, SES DF, IADES, Ensino Médio

Um adolescente de 16 anos de idade compareceu ao Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi) com a mãe, que relata que o adolescente teve o primeiro episódio psicótico em 2018, e ela nega questões psiquiátricas na família. Ele está concluindo ensino fundamental. Em acolhimento, o adolescente refere que sempre foi solitário, não tem amigos e não namora. É o mais novo de quatro irmãos. Apresentou-se ao exame psiquiátrico com aparência cuidada, orientado, desconfiado, lacônico, não verbalizando delírios nem alucinações.

Considerando o caso de caráter motivador e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde mental infantojuvenil, julgue o item a seguir.

O terapeuta ocupacional pode utilizar a atividade de teatro como recurso terapêutico com a população infantojuvenil, pois esta permite a manifestação de conteúdos grupais na respectiva horizontalidade (o acontecer grupal) e verticalidade (a história pessoal).

Certo
Errado

5 Questão 859407 | Terapia Ocupacional, Ética e Legislação Profissional, Prefeitura de Passira PE Terapeuta Ocupacional, CONTEMAX, Ensino Médio

A Terapia Ocupacional, profissão regulamentada pelo Decreto Lei N. 938 - de 13 de outubro de 1969 DOU Nº.197 de 14/10/69 - retificado em 16/10/1969, está inscrita na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) com o código 2239-05, que identifica ocupações no mercado de trabalho para fins classificatórios junto aos registros administrativos e domiciliares. Possui a Resolução do COFFITO Nº 408 de 18 de agosto de 2011, que disciplina a Especialidade Profissional Terapia Ocupacional em Saúde Mental. De acordo com esta resolução, o terapeuta ocupacional deverá ter o domínio das seguintes Grandes Áreas de Competência:

a) Realizar consulta, triagem, entrevista, anamnese, solicitar e realizar interconsulta e encaminhamento em saúde mental;
b) Realizar avaliação ocupacional, dos componentes percepto-cognitivos, psicossociais, psicomotores, psicoafetivos e sensoperceptivos no desempenho ocupacional;
c) Avaliar os fatores pessoais e os ambientais que, em conjunto, determinam a situação real da vida (contextos);
d) Avaliar as restrições sociais, atitudinais e as do ambiente; não sendo prioritário emitir laudos, atestados e pareceres;
e) Atribuir diagnóstico do desempenho ocupacional e da função cotidiana em saúde mental; realizar diagnóstico diferencial e contextual; Planejar tratamento e intervenção, acolher a pessoa, promover, previnir e restaurar a saúde mental em qualquer fase do cotidiano da vida.