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Questão 207529: No ano do centenário da Independência, em fevereiro, p...

No ano do centenário da Independência, em fevereiro, pintores, escritores, escultores e músicos apresentaram- se no Teatro Municipal de São Paulo, patrocinados pelo presidente do Estado, o Sr. W...

Questão 207529 | História Econômica, História, Executivo Público, Casa Civil SP, FCC, Ensino Médio

No ano do centenário da Independência, em fevereiro, pintores, escritores, escultores e músicos apresentaram- se no Teatro Municipal de São Paulo, patrocinados pelo presidente do Estado, o Sr. Washington Luís. Esse acontecimento permite afirmar corretamente que

a) os letrados pretendiam redescobrir o Brasil em busca de novas linguagens para expressar os elementos nacionais.
b) o grupo, oriundo da classe média urbana, recebeu o apoio do governo que se preocupava com as questões sociais.
c) as lendas e mitos das várias regiões da América, como o indianismo dos românticos, serviram de fonte de inspiração dos artistas.
d) a intelectualidade brasileira se reuniu para valorizar os modelos de arte arcaicos, associados às exigências contemporâneas.
e) os intelectuais fizeram uma amostragem das obras de arte criadas para atender às necessidades artísticas da elite paulista.

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1 Questão 208968 | História Econômica, História, Executivo Público, Casa Civil SP, FCC, Ensino Médio

No final da década de 1970, o movimento operário brasileiro ressurgiu com toda a sua força nas greves dos metalúrgicos do ABC Paulista. Os metalúrgicos do ABC, sob a liderança de Luiz Inácio da Silva (...), desmistificaram a ideia de ausência de conflitos que os militares se esforçavam por creditar à sociedade brasileira. Realizando imensas assembleias e greves prolongadas, os metalúrgicos do ABC estimularam a organização de outras categorias. Em 1979, mais de 3 milhões de trabalhadores entraram em greve no país. As reivindicações eram amplas: reposição do valor dos salários (...), reconhecimento das organizações sindicais autênticas e o retorno à normalidade democrática.

(Nicolina L. de Petta e Eduardo A. B. Ojeda. História: uma abordagem integrada. São Paulo: Moderna, 2003, p. 287)

A partir do texto, assinale a alternativa que identifica uma contradição revelada pela luta sindical dos trabalhadores do ABC.

a) O desenvolvimento econômico promovido pela implantação da indústria automobilística durante o governo militar foi responsável pela repressão aos movimentos sindicais no País.
b) O crescimento da indústria automobilística e das atividades produtivas criou pleno emprego, mas gerou também desigualdades que restringiram a luta dos trabalhadores terceirizados.
c) A modernização urbano-industrial, resultante do crescimento das fábricas de automóveis no governo militar, dificultou a formação de uma classe operária atuante nos movimentos grevistas.
d) O governo militar foi o responsável pelo crescimento das fábricas de automóveis, onde se formou uma classe operária combativa, em grande parte responsável pelo fim do militarismo.
e) A repressão ao movimento operário promovida pelos militares nas fábricas de automóveis incentivou a reorganização política de sindicatos urbanos e de lideranças rurais em todo o País.

2 Questão 210210 | História Econômica, História, Executivo Público, Casa Civil SP, FCC, Ensino Médio

Em 1924 explodiu o chamado 5 de julho em São Paulo. (...) A presença dos tenentes na capital paulista durou até o dia 27. (...) Afinal, os revoltosos abandonaram a cidade a 27 de julho, deslocando-se pelo interior de São Paulo em direção a Bauru. A manobra foi facilitada pela eclosão de revoltas tenentistas em cidades do interior. Essa foi a chamada "coluna paulista", que se fixou no oeste do Paraná, em um lugarejo próximo à foz do Iguaçu. Aí as tropas vindas de São Paulo enfrentaram os legalistas, à espera de uma outra coluna proveniente do Rio Grande do Sul.

(Boris Fausto. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1955, p. 308-309)

O movimento a que o texto se refere tinha como objetivo

a) agregar ao movimento a cúpula das Forças Armadas.
b) derrubar o governo do presidente Artur Bernardes.
c) salvar a nação dos grupos comunistas organizados em Partido.
d) percorrer o Brasil para mostrar a força econômica dos tenentes.
e) protestar contra a repressão do Exército ao Clube Militar.

3 Questão 209010 | História Econômica, História, Executivo Público, Casa Civil SP, FCC, Ensino Médio

Segundo o economista Sérgio Silva, "durante a década de 1880 a produção [cafeeira] de São Paulo ultrapassa a produção do Rio de Janeiro, os planaltos de São Paulo praticamente substituem o Vale do Paraíba".

(Sérgio Silva. Expansão cafeeira e origens da indústria no Brasil. São Paulo: Alfa-Omega, 1976, p. 49-50)

Representação política das províncias: São Paulo tinha 3 senadores, como o Pará, enquanto a Bahia tinha 6, Minas Gerais, 10, Pernambuco, 6 e o Rio de Janeiro, 5. Na Câmara dos Deputados, acontecia o mesmo: São Paulo tinha 9 deputados, o Ceará, 8, Pernambuco, 13, Bahia, 14, Rio de Janeiro, 12 e Minas 20.

(Adaptado de Luís Koshiba e Denise M. F. Pereira. História do Brasil. São Paulo: Atual, 2003, p. 325)

O quadro apresentado nos textos revela que a representação política não acompanhou as transformações econômicas, criando um descompasso entre as duas esferas e foi uma das razões porque, em São Paulo,

a) se intensificou a luta pela ampliação da representação política conforme a renda produzida nas províncias.
b) houve a aproximação de militares e monarquistas nos movimentos que levaram à queda do regime.
c) ganharam prestígio ideias federalistas, que se associaram intimamente aos princípios do republicanismo.
d) se disseminaram os princípios positivistas, que influenciaram particularmente os movimentos tenentistas.
e) emergiram movimentos provinciais, que se orientavam no sentido da igualdade política e da ordem social.

4 Questão 209557 | História Econômica, História, Executivo Público, Casa Civil SP, FCC, Ensino Médio

O último ano de seu governo [Sarney] foi, em todos os sentidos, desastroso (...). O clima era de fim de festa. A porta do cofre público foi aberta em benefício de políticos inescrupulosos que barganhavam apoio ao presidente em troca de favores políticos e/ou financeiros, o que contribuía para aumentar o desgaste da imagem dos políticos junto à opinião pública.

(Francisco de Assis Silva. História do Brasil. São Paulo: Moderna, 1992, p. 326-27)

As informações do texto identificam uma prática política, que a Nova República evidenciou, conhecida como

a) "fisiologismo".
b) "nepotismo".
c) "corporativismo".
d) "coronelismo".
e) "entreguismo".

5 Questão 210208 | História Econômica, História, Executivo Público, Casa Civil SP, FCC, Ensino Médio

São Paulo de Piratininga, 1o de setembro de 1554.

(...) Moramos aqui sete irmãos, separados do convívio dos portugueses e unicamente aplicados à conversão dos índios. Temos também em casa conosco alguns filhos dos gentios, que atraímos a nós de diversas partes. Estes apartam-se dos costumes dos pais, (...) põem muito acima do amor dos pais o amor que nos têm. (...) Desde janeiro até o presente, estivemos às vezes mais de vinte numa casa pobrezinha, feita de barro e paus e coberta de palha (...) que é, ao mesmo tempo, escola, enfermaria, dormitório, refeitório, cozinha e despensa.

(José de Anchieta. Minhas cartas. Coletânea de Manuscritos. São Paulo: Associação Comercial, s/d, p.147)

Com base no texto e no conhecimento histórico, analise as afirmações abaixo.

I. Os padres fundaram colégios nas Américas com o objetivo de ensinar aos índios as noções de trabalho regular, intensivo e compulsório.

II. Segundo um frio cálculo econômico, a tentativa de sujeição do índio realizada pelos colonos portugueses consistia na sua escravização.

III. Os padres jesuítas deveriam realizar a catequização dos índios e dos negros a fim de fixar as fronteiras dos reinos ibéricos e desenvolver a cultura de povos primitivos.

IV. Os padres da Companhia de Jesus, motivados por concepções religiosas, esforçaram-se para transformar os índios em bons cristãos por meio do ensino, e dessa forma integrá-los à colonização.

V. As ordens religiosas tiveram o mérito de tentar proteger os índios da escravidão imposta pelos colonos, mas não tiveram respeito pela cultura indígena, chegando, alguns deles, a duvidar que os índios fossem pessoas.

Está correto o que se afirma SOMENTE em

a) II, III e IV.
b) II, IV e V.
c) I, II e V.
d) I, III e IV.
e) I, III e V.